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《钢琴》教学大纲

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《 钢 琴 》 教 学 大 纲 课 程 名 称 : 钢 琴 课 程 性 质 : 专 业 核 心 课 考 核 方 式 : 考 试 、考 核 开课 专 业 : 音乐表演 开课 学期: 3 总学时: 180 学时 1. 课 程 定 位 《 钢 琴 》 是 高 职 音 乐 表 演 专 业 的 一 门 专 业 核 心 课 程 。 音 乐 表 演 专 业 的 培 养 目 标 是 : 培 养 具 有 一 定 的 马 克 思 主 义 基 本 理 论 素 养 , 具 备 音 乐 表 演 方面 及 节 目 策 划 能 力 , 能 在 各 种 演 出 团 体 、 大 众 传 播 部 门 、 文 化 基 层 部 门 、 演 出 公 司 从 事 表 演 、 创作 、 编 辑 和 策 划 , 在 青 少 年 宫 、 音 乐 培 训 中 心 等 相 关 部 门 从 事 表 演 、 教 学 的 高 级 专 门 人 才 。 其基 本 能 力 包 括 三 个 方 面 : 表 演 能 力 、 节 目 组 织 策 划 能 力 、 音 乐 教 学 能 力 。 钢 琴 演 奏 能 力 既 体现 于 演 奏 、 伴 奏 方 面 , 也 体 现 于 音 乐 教 学 方 面 , 是 音 乐 表 演 专 业 学 生 必 备 的 能 力 之 一 。 《 钢 琴 》 主 要 培 养 学 生 钢 琴 舞 台 表 演 ( 含 各 种 演 奏 形 式 , 包 括 独 奏 、 重 奏 、 协 奏 、 四 手联 弹 、 双 钢 琴 、 声 乐 伴 奏 、 器 乐 伴 奏 等 ) 的 能 力 以 及 课 堂 教 学 钢 琴 运 用 的 能 力 。 其 前导课 程 有 《 基 本 乐 理 》、《 视唱练耳》, 奠定 《 钢 琴 》 课 程 学 习的 基 本 音 乐 理 论 基 础和 乐 谱认识的 基 础;后续课 程 有 歌曲伴 奏 、 基 础和 声 、 歌曲创 作 、《 毕业 顶岗实习》( 含 音 乐 会),强化 学 生 对本 课 程 知识的 运 用 能 力 , 并积累舞 台 表 演 经验。 通过本 课 程 学 习, 对学 生 职 业 能力 的 培 养 和 职 业 素 养 的 养 成起着核 心 的 作 用 , 是 专 业 培 养 目 标 实现 的 重 要 保证。 2. 课 程 目 标 2.1能 力 目 标 2.1.1 总体 能 力 目 标 通过...

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