《高原湿地——三江源地区》精品教案 【教学目标】 1
知识与技能 了解三江源地区的位置、范围
理解三江源地区为什么被誉为“中华水塔”
分析三江源地区的水源来自哪里
分析三江源地区存在的突出环境问题
理解保护三江源地区生态环境的重要性
了解三江源地区保护江河源地与生态环境的成功经验
过程与方法 运用资料、图片、多媒体等激发学生参与学习的兴趣,理解保护三江源地区的重要意义;分析保护三江源地区生态的措施和方法
情感态度和价值观 通过学习三江源地区的环境,树立正确的生态观与环保意识
【教学重点】 三江源地区誉为“中华水塔”的原因
保护三江源地区的重要意义
【教学难点】 河流探源,保护三江源的意义
【教学方法】 读图分析法、自学讨论法、多媒体辅助教学、教师讲解
【课前准备】 多媒体课件 【课时安排】 1 课时 【教学过程】 一、情景导入 这里雪山连绵,冰川高悬,冰塔耸立;这里湖泊星罗,沼泽密布,小溪潺潺;这里细草如毯,羽族炫 翎 ,蹄 类 竞 骄 … … 这里是 野 生动 物 的天 堂 ,这里是 江河之源
同学们,你们知道老师描述的是哪里吗
(三江源地区) 大家都非常棒
这节课就让我们一起来认识这个美丽的地方——三江源地区
二、新课学习 (一)江河的源地 1
三江源地区的位置:青海省南部 2
范围: 长江源区、黄河源区、澜沧江源区的总称 3
“中华水塔”: 三江源地区为什么被誉为“中华水塔”
长江总水量的25%、黄河总水量的49%、澜沧江总水量的15%均来源于这里
因此三江源地区被誉为“中华水塔”
拓展延伸:三江 三江平原中的三江:黑龙江、乌苏里江、松花江 三江源中的三江:长江、黄河、澜沧江 三江并流中的三江:长江、澜沧江、怒江 4
三江源地区的水源 这里降水并不丰富,为什么有这么多河流发源于这里呢
①雪山和冰川的融水是江河的最初水源