一年级下册语文专项能力检测 班级：----------性别：----------得分：-------- 命题意图与特点：本次命题，，以“注重基础，注重应用，注重过程”为原则，发展学生的识字能力，注重学生良好书写习惯的养成。采用“听、读、写”等多种形式考查学生的识字能力。知识点上力求覆盖面广，题量适中，难度度值大概在 0.8 左右。本卷努力保证体现学生一个学期刻苦学习的成果，让学生能够正常发挥出已有水平；以考查大多数学生的能力为主，同时也要照顾到少数尖子生的发展，力求让不同程度的学生有不同的收获，不同能力的学生有不同的作为，满足差异。同时力求凸现语文的人文性(如卷首语与卷末语的运用)，希望能够借此使学生感受到关爱，从而轻松投入到检测中，有利于减轻学生的应试压力。本卷命题导向起到引导老师教语文要扎实、真实、朴实的作用。 意 图 ： 书 写 安 排 4 分 ， 要 求 规 范 、工整、美观， 分 别代表书 写 的三个档次，对学生书 写 水平区分 度清晰， 从而使学生良好书 写 习惯的养成。 一、 看拼音，写词语。比比谁的字写得最漂亮。（10 分） wàn yī ɡāo dà xiào huà fànɡ xīn zuì hòu fù mǔ jūn duì qián miàn diǎn tóu lì liànɡ 答 案 ：万 一 高 大 笑 话 放 心 最后 父 母 军 队 前 面 点头 力量 亲 爱 的 同 学 们 ： 经 过 一个学 期的 努力学 习，你们 一定掌握了许多知识，老师真为你们 骄傲！今天，小博士出了几道题考考你们 ，相信你们 一意图：会写字，写好字，是低年级的重要任务之一。这道题目的设计主要是考查学生的品读能力、识记能力及词语的正确书写能力，特别是一些易错字的书写。 二、我是火眼金睛。在正确的拼音下面，打“√”(4 分) 村（cūn chūn）进(jìn jǐng) 清(qǐnɡ qīnɡ ) 女(nǔ nǚ ) 玩(wánɡ wán) 俩(liǎnɡ liǎ) 南(nán lán) 竿（gān gǎn） 答 案 ：cūn jìn qīnɡ nǔ wán liǎnɡ nán gān 意图：主要考察 学生的拼音掌 握 能力。 三 、比 一比 ,再 组 词。（8 分） 活 ( ) 办 ( ) 队 ( ) 象 ( ) 话 ( ) 为 ( ) 认 ( ) 像 ( ) 答 案 ：（仅 供 参 考）生活 说 话 办 法 为 什 么 队 员 认 真 大 象 好像 意图：考查学生仔 细 读题及形 近 字归 类 识字能力。 四...
