1 听 觉 版 基 础 部 分 （ 一 ） 训 练 目 的 ： 训 练 学 生 学 习 能 力 ， 能 使 学 生 上 课 专 心 听 讲 ， 认 真 写 作 业 ， 考 试 不 粗 心 ， 提 高 学 习 成 绩 训 练 要 求 ： 每 天 训 练 5 一 lO 分 钟 ， 放 学 后 在 家 里 写 作 业 训 练 ， 家 长 与 孩 子 一 起 参 与 ， 必 须 每 天 坚 持 训 练 ，效 果 明 显 . 第 一 关 听 课 不 走 神 题 训 练 目 的 ： 提 高 听 课 注 意 力 和 听 课 效 率 数 字 传 真 ： 训 练 方 法 ： 家 长 读 一 组 数 字 (如 2356)， 孩 子 听 完 后 复 述 一 遍 。 例 如 ： 家 长 读 ： 6871 孩 子 听 完 就 回 答 ： 6871 2356 8975 4512 89717 32611 15532 76621 23189 45263 41286 词 语 思 维 ： 训 练 方 法 ： 家 长 每 念 一 个 词 语 ， 孩 子 认 真 听 ， 当 听 到 水 果 马 上 拍 一 下 手 铅 笔 苹 果 太 阳 课 桌 西 瓜 高 山 鸭 梨 汽 车 椅 子 中 华 衣 服 香 蕉 电 脑 飞 机 溜 冰鞋 哈蜜瓜 动画片 大树 勇敢 句子 传 真 ： 训 练 方 法 ： 家 长 每 念 完 一 句， 孩 子 重复 说一 遍 ， 训 练 要 求 ： 训 练 时， 要 求 孩 子 看着家 长 的 眼睛， 直到 孩 子 完 全说准确， 才结束该题 目 的 训 练 ， 否则需要 重复 多次训 练 。 我有一 个 篮球 我有一 个 红色的 篮球 我有一 个 红色的 大大的 很漂亮的 篮球 我有一 个 去年过生 日时爸爸送给我的 很漂亮的 篮球 第 二关 听 写 训 练 题 听 字 训 练 ： 训 练 目 的 ： 提 高 课 堂听 课 能 力 和 听 课 效 率 ’ 训 练 方 法 ： 家 长 读 下 列短文， 孩 子 认 真 听 ， 当 听 到 一 个 “一 ”字 就 用笔 在 纸上 打 一 个 “√”， 家 长 读 完 后 统计“一 ”字 的 个 数 ， 直到 孩 子 记录的 个 数 与 短文中 的 ”一 ”字 相同为止。 有一 天 ， 天 气非常好， 阳 光灿烂， 小猴的 心 情非常好， 想去散 步， 可刚一 出门就 被一 块小石头拌倒了， 小...
