1 第一课 认识交通标志 教学目的： 1、使学生认识一些交通标志
2、了解这些交通标志的作用，遵守交通规则
教学过程： 一、导入 1、平平是一名小学一年级的学生了
一天，他在爸爸的陪同下来到学校，爸爸教了一首儿歌给平平
2、一起背儿歌“红灯停，绿灯行，黄灯警示要看清；过马路，左右看，交通规则记心中
” 二、教授新课 1、交通信号灯 （1）同学们，过马路的时候你们注意过交通信号灯吗
（2）谁说说交通信号灯是什么样子的
（3）你们知道这三种不同颜色的信号灯表示的是什么意思吗
（4）老师给大家讲解三种颜色信号灯表示的不同意思：红灯表示禁止通行，绿灯表示通行，黄灯表示警告
（5）我们在上学的时候，应该怎么根据各种颜色的信号灯安全的过马路呢
同学们以小组为单位，讨论这个问题，互相补充，然后各组选出代表汇报
2、认识交通安全标志 （1）出示几种交通安全标志让学生辨认
（直行、向左转弯、向右转弯、人行横道、步行） （2）人行横道是专门为行人设置的安全通道，行人走 路要走 人行横道
没有 人行横道的地 方 ，要靠 路边 行走 ，一定 要注意前 后左右的车 辆 ，否 则容 易 发 生意外
（3）机 动 车 车 道是道路中间 的车 道，供 汽 车 等 机 动 车 行驶
（出示图 ，边 讲边 让学生辨认） （4）非 机 动 车 车 道是两 边 的车 道，供 自 行车 等 非 机 动 车 行驶
（出示图 ，边讲边 让学生辨认） 三、扩 展 练 习 1、除 了刚 才 我们说过的这几种交通安全标志，你还 知道哪 些交通安全标志
2、画 一画 你知道的交通安全标志，让大家猜
第二课 认识简 单的危 险 标志 教学目的： 1、使学生认识一些简 单的危 险 标志
2、了解这些危 险 标志所 表示的意义 ，避 免 危 险 的发 生
教学过程： 2 一、导入 1、同学们注意到了
