1 第 1 课 时 课 题 ： 数 一 数 教 学 内 容 ： 第 2 —5 页 教 学 目 标 知 识 与 目 标 ： 通 过 观 察 图 片 ， 动 手 操 作 等 活 动 ， 使 学 生 经 历 从 场 景 图 中 抽 象 出 数 的 过 程 ， 初 步认 识 按 顺 序 数 数 的 方 法 ， 激 励 学 生 学 习 数 学 的 兴 趣 。 过 程 与 方 法 ： 1 .经 历 从 场 景 图 中 抽 象 出 数 的 过 程 ， 初 步 建 立 数 感 和 一 一 对 应 的 思 想 。 2 .初 步 学 会 用 数 学 的 严 管 观 察 现 实 事 物 ， 渗 透 应 用 意 识 。 情 感 态 度 与 价 值 观 ： 在 他 人 的 帮 助 下 ， 初 步 体 会 学 习 数 学 的 意 义 与 乐 趣 。 教 学 重 点 ： 初 步 掌 握 数 数 的 方 法 。 教 学 难 点 ： 能 正 确 数 出 图 中 事 物 的 个 数 。 教 学 准 备 ： 多 媒 体 课 件 、情 境图 、实 物 。 教 学 方 法 ： 合作 讨论 引导发现 法 教 学 过 程 ： 一 、创设情 境 提出 问题 教 师： 同学 们， 现 在 你们已经 是小学 生 了。 在 今后的 日子 里 你们要 和 老 师一起 学 习 很 多 的 数 学 知 识 。 数 学 知 识 能 帮 我 们解 决 生 活 中 的 好 多 问题 呢 ！ 大 家 有 信心 学 好 数 学 吗 ？ 教 师： 学 习 数 学 首 先 要 会 数 数 ， 你会 数 数 吗 ？ 那 你能 从 1 数 到 1 0 吗 ？ 数 数看 。 二 、探 索 新 知 1 . 激 发观 察 兴 趣 教 师： 这 是一 所 漂 亮 的 小学 校 。 今天 是开 学 的 第 一 天 ， 小朋 友 们高 高 兴 兴 地上 学 来 了。 大 家 来 看 看 这 里 都 有 一 些 什 么 呢 ？ 自 己 先 看 一 看 。 教 师： 把 你看 到 的 和 你的 同桌 说 一 说 。 教 师： 谁 来 说 一 说 这 幅 图 上 都 有 些 什 么 ？ 还 有 什 么 ？ 2 . 引导学 生 逐 一 数 出 数 量 是 1 ～ 1 0 的 人 和 物 教 师： 大 家 都 会 数 啊 ！ 真 不 错 ！ 我 们能 不 能 按 照 一 定 的...
