柞水县职业中等专业学校 《》教案授课人：课题第四章教师的权利和义务章课时8 学时知识单能力元情感态目度、价标值观重点重难点难点教具教 法 与学方法教学后记理解掌握教师的法律概念、权利和义务，知道我国教师的法律制度有哪些，了解依法维护教育主体的合法权益。能够运用所学法律知识分析案例。培养尊师重教的意识，热爱教师职业，乐意奉献的精神和终身学习的理念。教师的法律概念、教师的权利和义务教师的权利和义务培养学生学习的兴趣，做好学生毕业前夕的思想稳定工作，安心弥补自己的不足，引导学生自主学习与探究学习，多媒体课件作为辅助。1、教学体会：在教学的过程中做到不急躁和不急功近利是搞好课堂教学的前提，不急躁使你能够心平气和的对待一些调皮生与学困生，能够根据课堂的情况及时调整自己的心态，随机应变的找到恰当的方法来引导激发调皮生与学困生对学习的兴趣，由于这些学生的转变而是你这节会收到意想不到的效果；不断创新改变教学方法，更新教育理念，研究学生、教材与教法，提高组织教学与驾驭课堂的能力，运用多媒体进行辅助。2、教学困惑:面临毕业的学生浮躁心理的如何解决，第 1 页柞水县职业中等专业学校 《》教案授课人：第四章第二节第 3—4 课时课题教学目标知识能力教师的权利和义务课型新授课教学时间：40 分 2 课时理解并掌握教师的权利和义务能够将知识运用于生活，进行案例分析。情感态度价培养尊重教师，热爱教师职业，奉献社会。值观教师的法律含义、教师的权利和义务重难重点点难点教师的权利和义务教激发学生学习兴趣，引导学生自我学习，并辅助多媒体。法自主学习用红笔勾画出重难点，小组成员相互之间探究解决，还有不能解决的组与学法组之间探究解决。教师补充归纳总结并点评。指导教具预习内容教材的第四章第二节 P58-6教学过程步骤活动创设情境引入新课活动 1：（温习提高）教 师 活 动1、图片：学生、教师、学校的图片，这些教育法律属于教育法律关系的什么？2、出示学习目标教师提问：1、何为教师的法律含义？2、教师法确立了教师的什么？3、教师法的那几条规定了教师的权利与义务？媒体资源展示图片学生活动教学意图引入新课1、看图回答问题：属于教育法律关系的主体2、明确学习目标学生解答;1、集体回答2、个别抽查展示问题巩 固 知识 ， 树立 自 信心 ， 导入 入 新课。第 2 页柞水县职业中等专业学校 《》教案授课人：活 动 2 ：（自主学习）活动 3（讨论...
