……………………………………………………………最新资料推荐…………………………………………………序言数学是一门基础科学，一切自然科学都离不开数学严密的计算和推理，数学也是人文科学和逻辑思维的基础。趣味数学是以传统的课堂教学为基础，以开放，创新的思维模式，集中体现了素质教育思想，立足培养兴趣，旨在提高成绩，通过讲，学，练这一科学有效的训练方法，培养学生的数学兴趣和教学思维。立足基础知识，结合教学实际，博采众长，寓理于例，重在思维训练，并加以适合的延伸和拓展，以提高学生对数学的兴趣，启发学生的创造力和思维能力，爱学，乐学，增强孩子的学习主动性，提高学生思维的敏捷性，灵活性，准确性和深刻性是我们的宗旨和目标。“千里之行，始于足下”愿广大学生在汗水中积累知识，在灵感中启迪智慧，在和谐中走向成功！1……………………………………………………………最新资料推荐…………………………………………………目录第一部分：课程目标第二部分：课程的组织形式与实施计划第三部分：课程内容简介第 1 讲 集合中的趣题—“集合”与“模糊数学………………第 2 讲 函数中的趣题— 一份购房合同…………………………第 3 讲函数中的趣题—孙悟空大战牛魔王……………………第 4 讲三角函数的趣题—直角三角形…………………………第 5 讲三角函数的趣题—月平均气温问题……………………第 6 讲数列中的趣题—柯克曼女生问题………………………第 7 讲数列中的趣题—数列的应用……………………………第 8 讲 不等式性质应用趣题―两边夹不等式的推广及趣例……第 9 讲 不等式性质应用趣题―均值不等式的应用………………第 10 讲 立体几何趣题—正多面体拼接构成新多面体面数问题…第 11 讲 立体几何趣题—球在平面上的投影………………………第12 讲解析几何中的趣题―神奇的莫比乌斯圈……………………第 13 讲 解析几何中的趣题―最短途问题……………………………第14 讲排列组合中的趣题―抽屉原理………………………………第15 讲排列组合中的趣题―摸球游戏………………………………第 16 讲 概率中的趣题………………………………………………第 17 讲 简易逻辑中的趣题…………………………………………2……………………………………………………………最新资料推荐…………………………………………………第 18 讲解数学题的策略…………………………...
