高考语文全程检测十三:文言文阅读训练(一)一、阅读下面一段文言文,完成 1-4 题。(牛)弘荣宠当世,而车服卑俭。事上尽礼,待下以仁,讷于言而敏于行。上尝令其宣敕,弘至阶下,不能言,退还拜谢,云:“并忘之。”上曰:“传语小辩,故非宰臣任也。”愈称其质直。大业之世,委遇称隆。性宽厚,笃志于学,虽职务繁杂,书不释手。隋室旧臣,始终信任,悔吝不及,唯弘一人而已。有弟曰弼,好酒而酗,尝因醉,射杀弘架车牛。弘来还宅,其妻迎谓之曰:“叔射杀牛矣。”弘闻之,无所怪问,直答云:“作脯。”坐定,其妻又曰:“叔忽射杀牛,大是异事!”弘曰:“已知之矣。”颜色自若,读书不辍。其宽和如此。(节选自《隋书》卷四九)1.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是()A.讷于言而敏于行 讷:语言迟钝B.传语小辩 辩:有口才C.直答云直:直接D.读书不辍 辍:停止2.下列句子中的“谢”字与“退还拜谢”中的“谢”字的意义和用法相同的一项是()A.公子往数请之,朱亥故不复谢。B.多谢后世人,戒之慎勿忘!C.及花之既谢,亦可告无罪于主人矣。D.旦日不可不蚤自来谢项王。3.比较下列两组句子中加点词的意义和用法,判断正确的一项是 ()①而车服卑俭②讷于言而敏于行③上尝令其宣敕④愈称其质直A.两个“而”字相同,两个“其”字也相同B.两个“而”字相同,两个“其”字不同C.两个“而”字不同,两个“其”字相同D.两个“而”字不同,两个“其”字也不同4.下面对牛弘的评价不正确的一项是()A.牛弘的故事可以说是“大智若愚”的最形象的注释。B.牛弘在朝堂宣敕一事中,故意说自己忘了,这种官场做作的目的在于取得皇帝的信任。C.牛弘待人宽和,其弟酗酒杀了他的牛,尽管妻子再三诉说,但他不变脸色,照常读书。D.牛弘的“大愚”是其“大智”的体现,大愚能体现出他的品质。二、阅读下面一段文言文,完成 1-5 题。崔浩字伯深,少好学,博览经史,玄象阴阳百家之言,无不核览,研精义理,时人莫及。弱冠为通直郎,稍迁著作郎,道武①以其工书,常置左右。道武季年,威严颇峻,宫省左右,多以微过得罪,莫不逃隐,避目下之变。浩独恭勤不怠,或终日不归。帝知之,辄命赐以御粥。其砥直任时,不为穷通改节若此。泰常②元年,晋将刘裕伐姚泓③,欲溯河西上,求假道。诏群臣议之。外朝公卿咸曰:“函谷天险,裕何能西入?扬言伐姚,意或难测。宜先发军断河上流,勿令西过。”内朝咸同外计,帝将从之。浩曰:“此非上策也...