下载后可任意编辑2024 年六中第二学期教务处工作总结一、抓实基本常规管理，促进教学工作再上新台阶
遵循“简化要求，注重实效”的原则，教务处加强对教学常规的管理
本学期，学校一如既往地坚持进行了“教学常规五项”阶段检查制度，对备课笔记、作业、和《听课笔记》等常规分阶段作了及时检查并作及时反馈
通过检查，发现老师们对教学常规工作十分重视
期中、期末还对各项基本教学常规进行了定性评价，期末还将进行教学常规评优活动，以此来进一步推动教学常规的法律规范化
二、提倡教研，以研兴校本学期继续贯彻在教学中讨论，在讨论中教学的方针，狠抓教学讨论工作的落实，以教研活动的开展，促进老师加强业务学习，不断更新知识，扩大知识面，提高业务水平
以教研活动的开展，促进老师加强业务联系，互相沟通，增强了解，互相尊重，互相支持
三、帮助薄弱学校，增强示范高中教学辐射功能实施中小学对口支援工作是巩固“两基”成果，提高农村基础教育质量和水平的重要措施
遵照省教育厅、市教育__文件精神，我校自__年开始先后对长丰下塘中学、吴山中学实施了对口支援工作
本学期教务处：1、发挥六中教学资源优势，选派高三骨干老师组成讲师团，分四次对吴山中学高三学生进行复习指导和考前训练，为吴山中学教学质量的提高做出贡献，同时增强了学校教学辐射功能
2、发挥六中教学设施优势，专为吴山中学高三学生举办理、化、生实验展览，吴山中学学生亲手做实验，六中老师给予辅导和讲解
弥补了乡村中学设施不全,教学不到位的状况,同时增强了学校优质资源辐射功能
第 1 页共 19 页下载后可任意编辑3、发挥六中教研力量的优势
加强两校间信息沟通，老师间沟通，为吴山中学提供数套模拟试卷，以及高考信息，形成了校间信息快速传递,同时增强了学校教研辐射功能
4、为吴山中学提供学生用微机___余套，为改善农村中学办学条件作出贡献
四、加强年级组建设，发挥年级组的作用1、
