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2024年召开文明校园创建工作总结范文

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下载后可任意编辑2024 年召开文明校园创建工作总结范文创建华阴市“文明校园”工作总结在上级各部门的正确领导、关怀和指导下,我校坚持以___理论和“___”重要思想为指导,仔细贯彻落实党的___大精神、牢固树立科学进展观,坚持以人为本,以提高校园文明程度、师生文明素养,构建和谐校园为目标,狠抓教育教学常规管理,各项工作都取得了可喜的成绩。现将___年文明校园创建工作总结如下:一、领导重视,责任明确为加大校园精神文明建设的工作力度,学校成立了创建文明校园工作领导小组,讨论制定了具体工作计划及构建平安文明校园长效机制。做到明确职责,落实责任,密切协作,加强配合,形成合力,推动我校创建工作的深化开展。组长:安少田副组长:祝海军杨涛杨佩华组员:韩渭忠张小勇廖伟华任娜王华新李小艳___强卢华丽下设办公室,办公室主___新,成员有卢华丽、庞晓磊、卢甫侠、卫宾鹏、王苗苗二、以人为本,德育为首1、加强师德师风方面存在的突出问题,提高老师队伍的整体素养,努力打造一支政治坚定、纪律严明、工作勤奋、廉洁高效、作风优良、师德高尚、业务精良老师队伍,树立玉泉初中良好的社会形象。2、加强老师职业道德的教育(1)围绕“三风”建设主题教育活动,进一步加强宣传教育,大力弘扬正气,促进教育行风的好转。以理想信念教育、道德法制教育为重点,增强老师职业荣誉感和社会责任感。下载后可任意编辑(2)大力宣传师德高尚的先进典型,营造爱岗敬业、为人师表的良好舆论环境,坚决刹住补课收费、课堂不讲课后讲的教育歪风。(3)签订《玉泉初中老师师德承诺书》、履行《玉泉初中老师十不准》、使用《玉泉初中老师文明用语》通过老师职业道德建设系列活动,使广阔老师树立正确的世界观、人生观和价值观,进一步弘扬敬业奉献和求实创新精神;树立正确的教育观、人才观和质量观,践行科学进展观,积极投身教育实践与改革;言传身教,为人师表,爱护学生,严格要求学生,尊重学生人格,着力培育学生的创新精神和实践能力,全面推动素养教育,全面提高教育质量。3、学生方面(1)本着“求实”“求真”“求特色”的工作思路,以德育特色学校创建为载体,强化学生日常行为法律规范养成,营造青少年健康成长的良好氛围,不断推动我校德育工作再上新台阶。深化开展爱国主义教育、___主义教育、感恩教育、人生观教育、法制教育,使学生的德育素养得到不断地提高,对七年级新生加强入学教育,特别是校史、校纪校规教育,通过开展不...

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