下载后可任意编辑2024 年大一心理健康教育总结活动背景:为积极响应学校号召与院领导的要求，维护学生心理健康，增强学生心理素养，同时也为我院的心理健康教育工作制造一个良好的氛围，解决学生心理问题，结合同学们的日常生活，我院在本月特制定了一系列的心理健康教育活动，内容包括举办“心理活动”主题教育班会、大一新生心理适应讲座心随影动、我心我秀、超级心宝等活动。通过这些形式多样的宣传教育活动，取得了理想的效果。一、“心理活动”主题教育班会:针对目前大学生普遍面临的一系列心理健康问题，在我院理研部的安排指导下，__月__日至__月__日，各班相继___了一次以“心理健康教育”为主题的班会，各班表现的较为积极，同学们深刻的认识到保持心理健康的重要性，并认识到自己的使命，对自己的大学生活进行了重新规划，取得了较为理想的结果。此次活动内容丰富，形式新颖。通过看电影、玩游戏等一系列有趣的活动吸引了大家的眼球。活动中同学们表现的非常活跃。有的针对目前社会上一些不良现象进行了深刻的剖析，并鼓舞保持高度的社会责任心。有的谈了自己对大学四年的规划，激发了大家的兴趣，引发了一股热潮。此外，本次活动也将同学们凝聚在了一起，让班级更加团结更有凝聚力。二、大一新生心理适应讲座:随着社会的不断进步和进展，大学生的精神卫生问题越来越受到学校的重视。值此心理健康月之际，为营造我院良好的心理健康教育氛围，培育同学以正确的态度面对生活中的各种压力，改变不健康的生活方式或态度，提高抵御精神问题的能力，树立正确的心理健康观念。我汽车学院理研部特邀李苑老师、叶苗老师、曹慧老师、杜姮老师为本院全体同学进行了为期 6 学时的心理健康讲座。此次讲座在同学中间引起了强烈的反响。第 1 页共 10 页下载后可任意编辑大学阶段，是人生进展的重要时期，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。怎样做人，做什么样的人，怎样的生活才有意义，怎样的人生追求才有价值······这一系列的人生课题，都需要我们去实践、去选择。同时也需要思想上的教育和引导。李苑老师就自我意识与心理健康给大家进行了精彩的讲座，从人生过程中自我意识形成的不同阶段到如和树立正确的人生观进行了系统的讲授、深化的剖析。最后，李老师用几个奋斗的小故事激励大家积极面对生活，树立正确的人生观、价值观。爱情是一个古老而崭新的人生话题。爱情给人们带来精神上的激励、情绪上的欢愉、生活上的充实。没有爱...
