句子排序1.把下面顺序错乱的句子整理成通顺连贯的一段话，在句子前标上序号。(事情发展顺序)()姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫。”()大蜻蜓亮晶晶的两只眼睛，像小玻璃球，一对红翅膀不住地扇动，非常漂亮。()我和姐姐发现一只大蜻蜓，落在一棵小树上。()我悄悄地一捏，把它捉住了。()我听了姐姐的话，想到益虫的好处，马上把它放了。(4)(2)(1)(3)(5)2．把下列错乱的句子，按顺序排列起来，整理成一段通顺的话。(时间先后顺序)()从那天起，妈妈发愤读书了。()我去问妈妈，她说：“从今天开始，妈妈也要当学生参加学习了。”()考试的日期快到了，妈妈对学习抓得更紧了，睡得更晚了。()难道妈妈也要学习吗我感到很奇怪，心中涌起了一个问号。()一天，我发现妈妈的桌子上多了一叠课本和作业本。()过了些日子，妈妈终于领到了一张毕业证。4、3、5、2、1、6，3、把下列错乱的句子，按顺序排列起来，整理成一段通顺的话。(地点转换顺序)()远远望去，山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。()这里的空气多么新鲜！这里的风景多么美丽！()蓝蓝的天空飘着一片片白云。()不远处还有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。()这是什么地方这是我可爱的家乡。241354、强化训练(一)按事情的发展顺序排列下面的句子，在括号里标上序号。1、()小刚玩得口渴了，买了一根冰棍吃。()小华看见了，连忙把冰棍纸捡起来。()同学们在公园里游玩。（）他们一起把冰棍纸扔到垃圾箱里。（）他随手就把冰棍纸扔到了地上。（）小刚不好意思地点点头。（）她对小刚说：“我们要保持公园的环境整洁，不要随地乱扔东西。”2.（）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。（）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。（）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。（）我和爸爸正在菜园里拔草。（）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。3. （）老黄鹂说：“这是卷叶虫。”（）小黄鹂都把脖子伸得长长的，张开黄黄的小嘴叫着：“妈妈，给我吃！”（）那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：“这是什么呀真好吃！”（）老黄鹂看见了连忙飞过去，从那片卷着的叶子里，捉出一条黄绿色的小毛虫，飞了回来。（）老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。（）海棠树上有一片嫩叶卷了起来。4．（）老师讲课以后，让大家做四道数学题。（）老师看见了，轻轻地走到他跟前，耐心地给他讲解。（）不一会儿，小宁就明白了，他拿起笔，继续写下去。（）上课的时候，老师认真地讲课，同学们专心地听讲。（）小宁有一...
