1 七七年年级级体体育育课课教教案案 时 间 第 一 周 课 型 两 课 时 内 容 (室 内 课 ) 1: 引 导 课 , 体 育 常 识 , 体 育 活 动 中 自 我 保 护 的 方 法 目 的 通 过 本 次 课 的 学 习 , 使 学 生 了 解 锻 炼 身 体 的 好 处 , 认 真 上 好 体 育 课 。 培 养 学 生 身 体 的 正 确 姿 势 和 基 本 活 动 的 能 力 。 培 养 学 生 各 种 优 良 品 质 , 发 展 学 生 的 想 象 力 、 创 造 力 等 能 力 。 顺 序 教 学 内 容 场 地 教 师 活 动 学 生 活 动 数 时 强 开 始 部 分 唱 歌 : 师 生 问 好 : 宣 布 本 次 课的内容和 任 务 : 点 名 ; 教 室 1、 教 师 语 言要 清 晰 。 2、 讲 解 课 堂要 求 任 务 。 学 生 坐 在 教室 里 按 自 己的座位坐好 。 1 10 小 基 本 部 分 一 、 讲 解 本 学期 体 育 课 的要 求 和 任 务内 容 。 二 、 游 戏 是 儿童 的 良 师 益友 。 1、 滚 翻 法 :指 在 奔 跑或 游 戏 中跌 倒 。 2、 护 头法 :指在单杠、 双杠、攀爬肋木脱手时 。。 3、 缓冲法 :指 向远处或 高出跳下时 。 教 室 1、 教 室 讲 解语 言 要 清晰 。 2、 要 求 : ①、学 生 认 真遵守纪律。 ②、养 成良 好的 坐 立行的正 确 姿 态。 ③、能 够自 觉做到 无 故 旷课 , 迟 到 , 有事 要 请 假 。 学 生 坐 在 教室 里 按 自 己的座位坐好 。 1 20 小 2 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 基 本 部 分 4、 做游戏可以调解脑力疲劳。 重点:对游戏好 处 的 理 解和认识。 二、游戏: (抓手指) 规则: 1、手放平。 2、食 指 尖 必须 顶 着 手掌心。 3、听 到 教师口 令 后 才 能 抓 手指。 教 室 1、教师讲解游戏的方法 和 规则。 2、教师做示范。 3、学生练习和游戏。 1、学生认真 听 讲游 戏 方法 和 规则。 2、学生练习。 3、学生进行游戏。 3/4 6 小 结 束 部 分 一、总 结 本次 课 的情况。 二、下课。 教 室 教师总结本次可的情况。 学生按教室的 座 位 坐好。 1 4 小 场 地 设 ...