七年级数学 课程纲要 卢店初中 初中七年级数学课程纲要 1、课程名称：初中七年级数学上册课程纲要 2、教学材料：北京师范大学出版社 4、授课时间：共 80-90 课时 5、授课教师：卢店初中七年级全体数学教师 6、授课对象：七年级学生 一、课程目标： 通过丰富的实例，进一步认识点、线、面 1、理解有理数的意义，能用数轴上的点表示有理数，会比较有理数的大小。 2、会求有理数的相反数与绝对值。 3、理解乘方的意义，掌握有理数的加、减、乘、除、乘方及简单的混合运算。 4、理解有理数的运算律，并能运用运算律简化运算。 5、能运用有理数的运算解决简单的问题。 6、在现实情境中进一步理解用字母表示数的意义。 7、能分析简单问题的数量关系，并用代数式表示。 8、能解释一些简单代数式的实际背景或几何意义。 9、会求代数式的值； 10、通过丰富的实例，进一步认识角。 11、会比较角的大小，能估计一个角的大小，会计算角度的和与差，认识度、分、秒，会进行简单换算。 12、了解角平分线及其性质。 13、能够根据具体问题中的数量关系，列出方程，体会方程是刻画现实世界的一个有效的数学模型。 14、会解一元一次方程。 15、从事收集、整理、描述和分析数据的活动，能用计算器处理较为复杂的统计数据。 16、会用扇形统计图表示数据。 17、认识到统计在社会生活及科学领域中的应用，并能解决一些简单的实际问题。 18、在具体情境中了解概率的意义， 19、通过实例进一步丰富对概率的认识，并能解决一些实际问题。 二、内容标准与教学安排： 第一章 丰富的图形世界 内容标准： 1．认识常见的几何体的基本特征，并能用语言描述出来，能对它们进行正确的分类。 2．经历展开与折叠，切截及从不同方向看等数学活动，在平面图形与几何体的相互转换等活动中，积累数学活动经验，发展空间观念。 3．能识别简单物体的三视图，会画立方体及简单组合体的三视图。 4．进一步丰富数学学习的成功经验，激发对空间与图形学习的好奇心，初步形成积极参与数学学习活动的习惯和主动与他人合作 交 流 的意识，在学习与活动中逐 步培 养 逻 辑 思 维 能力 ，空间想 像 能力 ，创 造 性 思 维 能力 。 教学安排： 章节 教材 内容 课 时 安排 第一章：丰富的图形世界 生活中的立体图形 2 展开与折叠 2 截一个 几何体 1 从不同方向看 2 生活中的平面图形 2 第二章 有理数及其运算 内容标...
