三大构成教案

厦 门 城 市 职 业 学 院 教 案 2009～2010 学年第 1 学期 学部 信息工程 教研室 课 程 名 称 三大构成 授 课 班 级 0 8 多媒体与游戏开发 主 讲 教 师 高飞 职 称 使 用 教 材 《设计构成教学》 厦门城市职业学院教务处制 二○○九年五月修订 教 案（首页） 课 程 名 称 三 大 构 成 课 程 编 码 总 计 ： 学 时 理 论 ： 学 时 实 践 ： 学 时 学 分 3 课 程 类 型 □纯 理 论 课 （ A 类 ） □（ 理 论 +实 践 ）课 （ B 类 ） □纯 实 践 课 （ C 类 ） 课 程 性 质 □ 必 修 课 □ 选修 课 专 业 核 心 课 ： □是 ， □否 校 企 合 作 开 发 课 程 ： □是 ， □否 任 课 教 师 高 飞 职 称 授 课 对 象 专 业 班 级 ： 08 多 媒 体 与 游 戏 开 发 共 2 个 班 基 本 教 材 和 主 要 参 考 资 料 基 本 教 材 ：《设计 素描教 学 》清华大 学 出版社 参考教材： 1、<西方古典主义大师素描集〉人民美术出版 2001 年 10 版。 2.《大师速写素描新选系》 吉林美术出版社 2005 年 1 月版。 3.《设计素描》董春欣 编著 上海书画出版社 2005 年 6 月版。 4.《现代素描》 刘建平 编著 上海人民美术版 1998 年 10 月版。 教 学 目 的 要 求 目 的 、要 求 （分了解、熟悉、掌握三个层次）： 使学 生了解形态构成的 基本概念，基本性质与造型规律；认识视觉现象的 本质，掌握平面造型中的 视觉认识规律，及基本构图法则 教 学 重点 难点 建立形态构成的 概念，掌握视觉认知的 一般规律与形态美的 法则。点，先，面构成为课题训练重点。 难点：比例分割，错觉构成 课程教案 编 制 日 期 ： 年 月 日 授 课 时 间 第 周 星 期 第 节 （ 年 月 日 ） 课 次 1 授 课 方 式 （ 请 打 √） □理 论 课 □讨 论 课 □实 践 课 □习 题 课 □其 他 课 时 安 排 教 学 单 元 （ 教 学 章 、节 或主题 ）： 第一章 形态构成的理论基础 知识要点： 1)认识形态 2 ） 形态的知觉与心理 3 ） 形态构成美的法则 技能要点： 教 学 步 骤 ： 一 ） 讲 授 知 识 要 点 二 ） 看 图 片 三 ） 布 置 作 业 四...