课题：认识常用的纸工工具和纸工制作的符号 总第 1 课时 教学目标： 1、认识常用的纸工工具并会使用
2、了解纸工制作的符号并掌握一些纸工的基本技法
3、制作纸工时的安全防护
教学重点、难点:学会根据制作符号制作纸工
教具准备：常用的纸工工具 教学过程： 一、导入 同学们，你知道做纸工要用什么样的工具呢
你知道图上的虚线、实线、密集的小点子表示什么意思吗
（小组讨论） 二、认识纸工工具 1、剪刀：是最方便的裁剪工具
2、美工刀：切刻的工具
3、胶水：常见的粘贴材料，使用时注意卫生
4、胶带：有双面胶、透明胶等，粘贴时干净又迅速
5、直尺：用来计算、刻和划线的工具
三、认识纸工制作符号 1、山线 ------------------- 2、谷线 —-—-—-—- 3、剪切线 4、粘贴面 5、挖切 四、教学纸工的基本技法 教师示范学生学习：剪、刻、贴、撕、拼、插、卷、编、植、山线切折、谷线切折、压引法
五、纸工制作时的安全防护 教师讲解，要求学生在制作过程中要注意安全
二次备课 课题：制作折扇 总第 2 课时 教学目标： 1、能正确识别卡片上的符号——山线和谷线
2、能看懂制作步骤，并根据图例和说明学会制作“折扇”
教学重点、难点:山线和谷线的划痕折叠
教具准备：折扇成品、制作步骤、纸工符号、消毒棉球、创可贴
学生准备： （1）了解纸的相关知识，收集一些不同种类的纸制品或图片
（2）纸工工具
（3）每人一张 01 号纸工材料
教学时间：（ ）月（ ）日 教学过程 一、活动前的教育 1、教师强调纸工制作时的安全教育，要求学生严格遵守劳动纪律和安全操作规程
2、提醒学生山线、谷线折叠之前的划痕可以用针、刀，或者用没有油的圆珠笔芯刻划
3、做纸工时剪切下的边角料要及时处理干净，装入垃圾袋
切刻材料时要垫上垫板，以免损坏课桌
二、学生操作 1、
