国防教育教案 第一课时 壮丽的河山 【教学目标】 1、知道我们的祖国地域辽阔，到处有着美丽的自然风光。 2、了解我国璀璨的名胜古迹，从中感悟祖国博大精深的历史文化。 3、了解赵州桥的历史，知道它是国际历史土木工程的里程碑。 4、通过美丽的祖国山水，培养学生热爱祖国的思想感情。 【教学重点】 1、知道我国有许多名胜古迹。 2、我爱祖国的山和水。 【教学难点】 1、你心目中祖国最美的地方。 2、了解我国世界文化与自然遗产名录。 【教学过程】 一、猜一猜（导入） 出示第五套人民币背面图案 师：你知道这是我国的哪些风景名胜？生答。 师：我们的祖国地域辽阔，到处有着旖旎的自然风光，今天我们一起来学习《壮丽的河山》。（师板书） 二、江山多娇 1、播放歌曲《我的祖国》，生欣赏歌曲。 2、请学生说说你所知道的美景。 3、看书上 P2 四幅图片。 师：你知道这些美丽的风景都是在哪儿吗？（生答） 4、师：你印象中最美的地方是哪，请写下来。（生动手写） 祖国最美的地方是： 。 5、师进一步问：你觉得这些地方哪里最美？为什么？（生分组讨论） 三、璀璨的名胜古迹 师：我们伟大的祖国，不仅有着美丽的自然风光，还有许多名胜古迹。你知道祖国有哪些让人骄傲的名胜古迹？（生答） 师生欣赏书P3 的名胜古迹。 师：看到这些名胜古迹，你想说点什么？（生答） 师小结。 四、国际历史土木工程的里程碑――赵州桥 师：在河北赵县的交河上，有一座闻名世界的石拱桥，大家知道那是什么桥吗？（生答） 结合学过的语文课文，了解赵州桥的历史与建造。 师：1991 年，美国土木工程师学会将赵州桥选定为第 12 个“国际历史土木工程的里程碑”。你认为它为什么会有如此高的荣誉呢？（生答） 师：你还知道我国哪些地方被列为了世界文化与自然遗产名录。 面对这些名胜古迹，你有什么想问的？写在书上。 五、我爱祖国的山和水 1、师：祖国的千山万水是那么多姿多彩：那奔腾不息的江河，那绵延起伏的丘陵，那直插云霄的雪峰……都激发我们的热爱和向往之情。 祖国的山和水，一个比一个壮观，一个比一个秀丽，一个比一个令人珍爱。 2、师生一起阅读与欣赏书P5“漓江的水”、“泰山的奇”、“西沙的美”。 六、总结 学生齐读“小喇叭告诉你”。 七、拓展延伸 课后找一张《中国旅游地图》，在上面用○标记出你曾经去过的地方，用△标出你最想去的3 个地方。 八、布置作业 全班同学一起开展一次“爱我...
