1 三年级短文阅读练习 小 草 马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。 春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么，宁愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。真是“ ， 。” 我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。 1、在文中横线上正确地填上一句诗。 2、文章按照 、 、 、 的顺序写小草。 3、从文中找出“严寒”的反义词。（ ） （ ） 4、短文是围绕 来写的。 5、哪 句话 说 明 小草胸怀宽广？ 画 上“ ”线。 梧 桐 树 读短文，完 成 文后 的习题 。 校 园 里的梧 桐 树 ，你 是我们的好 朋 友 。 春天，你 发 芽 了。一个 个 灰 白 色 的，有 细 柔 绒 毛 的芽 苞 ，快乐 地绽 开 在枝 头 ，就 像小弟 弟 微笑 着睁 开 眼睛 。 夏天，我们在你 的树 荫 下做 功 课 ，多 么凉爽 。有 时 ，我仰 起头 来，透 过密 匝 匝 的绿 叶 ，我看 见 金 色 的阳光 在闪 烁 。我好 像看 见 了你 明 亮 的眼睛 。 秋天，你 悄 悄 地落 叶 了，我们把落 叶 积 起来，点 燃 了。火苗 跳跃 着，发出呵 呵 的笑 声 。我们把黑 色 的草灰 埋 在你 的脚 下。让它 变成 养 料 ，使你 长得更 加 粗 壮 。 冬天，在我做 功 课 的地方 ，照射 着灿 烂 的阳光 。我明 白 了，梧 桐 树 ！ 你落 了叶 ，好 让阳光 给我们更 多 的温 暖 。 校 园 里的梧 桐 树 ，你 是我们的好 朋 友 。 1、用 “～ ～ ”划 出短文中表 示 时 间 的词语 。 2、联 系 上下文，想 一想 再 填空 。 ① 短文中的“你 ”指 的是（ ）； ② “快乐 地绽 开 在枝 头 上”的“绽 开 ”意 思 是（ ）； ③ “透 过 密 匝 匝 的绿 叶 ”的“密 匝 匝 ”的意 思 是（ ）。 3、找出比 喻 句，划 出句子中打 比 方 的部 分 。 4、这 篇 短文是按（ ）顺序写的。 2 银 梨 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙...
