体 育 课 教 学 常 规 体育课教学应从增强体质出发,加强课堂的“三基”教学经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生各种优良品质,充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学质量。 一、 教师方面: 1、 认真备课,精心写好教案,不备课,无教案不准上课。 2、 认真学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,掌握教材重点、难点。明确本节课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法,组织措施等。 3、 根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课。因故不能上课,必须经学校领导同意,并做好妥善安排。 4、 在教学中,加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养,努力完成体育三个方面的任务。 5、 教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况,科学地安排好、密度和运动量。 6、 教师要注意仪表整洁 ,举 止 大方,教态 严 肃 、自 然 、 注意精神 文 明的建 设 ,并在课前三分钟 前换 好服 装 。在上课现 场等候 上课。 7、 认真做好学生的学期 、学年体育成绩 的考 核 和评 定 ,重视资 料 的积累和保 管 ,并且 定 期 进行科学的分析 和归 纳 ,指 导和改 进教学工 作 ,不断提高教学质量。 8、 教学中要充分发挥体育委 员 ,小 组长 及积极分子 的作 用并且 经常做好对他 们 的培养和训 练 工 作 ,使 他 们 真正 起 到 教师助 手 作 用。 9、 教学中要有严 密的组织纪 律 ,严 格 的安全 保 护 措施与要求 ,严 防 伤 害事 故的发生一旦 发生伤 害 事 故要及时向 领导汇 报 并作 好妥善处 理。 二 、 学生方面: 1、 学习目的明确,积极自 觉 的上好体育课。注意听 讲 ,积极学习掌握必要的体育基本知 识技 能与科学锻 炼 身 体的方法,逐 步 养成自 觉 锻 炼 的习惯 。 2、 上体育课,着 装 要轻 便 ,整齐 ,做到 穿 轻 便 运动鞋 上课,不带 钢 笔 ,小 刀 等提前按 教师要求 ,在指 定 地点等候 上课。站 队 时要做到 快 、静 、齐 。 3、 不得 无故缺 课,不迟 到 、不早 退 ,服 从领导,听 从指 挥,遵 守 课堂各项 规定 。 4、 在课堂上严 格 执 行教师的各项 要求 ,不经允 许 不得 随 意移 动器材教具要严...