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三年级剪纸教案

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三年级下期剪纸教案 主题一 对边折剪 第一课 熊猫 教学目标: 1 、发现生活中美的形象与图案。 2 、用自己喜欢的方法,制作有趣的对称图案熊猫。 3 、欣赏我国民间剪纸艺术,对自己的创作充满信心。 教学重点:对称剪纸的基本制作方法。 教学难点:图案的疏密关系。 教学准备:学具:剪刀、彩纸等。 教具:优秀的剪纸作品和范作、剪刀、彩纸。 教学过程: 一、欣赏作品,揭示课题 1 、欣赏作品 欣赏三张动物剪纸 欣赏三张对称剪纸 学生观察、发现:两种剪纸有什么不一样? 你欣赏到的后三张图案有什么特点?(对称) 2 、揭示课题 对称剪纸 3 、这些都是民间剪纸作品,美不美? 二、欣赏与发现,尝试剪窗花 1 、对称剪纸 出示几张对折剪纸的图案 2 、学生活动: 研究——设计制作过程中最关键的是什么? 怎样表现外形?(抓住特征) 怎样设计制作花纹? 3 、小结——对折方法可以是多样的,教师可启发学生灵活运用对折方法剪、花纹。 用剪刀先剪出外轮廓或大的造型,再剪出细小部分。 4 、学生尝试、质疑问难(基础好的学生进行创作) 5 、作业要求:图案有创意 三、作业评价,课堂小结 1 、学生作品贴展示 2 、小组互评、自评。 3 、教师点评、小结:剪纸艺术是中华民族的文化艺术,为聪慧的中国劳动人民所创造,人们剪的作品美丽有趣,真了不起! 反思:进行民族艺术熏陶,激发学生对我国民间艺术的热爱。让学生自己发现、互相探究,发挥主体性注重主体性,让学生去观察、去发现、去研究。本课教学中我注重活动性,学生在自主研究的活动中,了解折纸方法。注重差异性,让基础好的学生进行创作,一般的学生可仿照。 第二课 背心 教学目标: 1 、运用对称剪纸的方法剪背心。 2 、学会画剪纸图 3 、激发对中国传统剪纸活动的兴趣 教学准备: 彩色长方形纸,剪刀、胶水、白纸人手一份。范例一幅 重点难点: 会对称折剪纸、会看步骤图,按意愿进行装饰。 教学过程: 1 、欣赏范例: 师:瞧,今天老师带来了一幅剪纸,请你们猜一猜,是怎么做出来的? 生自由讨论 师:我们发现这幅是将纸怎样折后一下子剪成的。 2 、分析与讨论: 教师示范操作 3 、学看步骤图: 4 、学生操作,教师个别指导: 剪好后将纸打开,贴好后添画…… 5 、学生作品欣赏、互评。 第三课 蝴蝶 教学目标: 1 、学习蝴蝶的折剪方法,会用剪刀在其边缘剪出空缺。 2 、感受剪纸的美以及体...

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