三年级下期剪纸教案 主题一 对边折剪 第一课 熊猫 教学目标： 1 、发现生活中美的形象与图案
2 、用自己喜欢的方法，制作有趣的对称图案熊猫
3 、欣赏我国民间剪纸艺术，对自己的创作充满信心
教学重点：对称剪纸的基本制作方法
教学难点：图案的疏密关系
教学准备：学具：剪刀、彩纸等
教具：优秀的剪纸作品和范作、剪刀、彩纸
教学过程： 一、欣赏作品，揭示课题 1 、欣赏作品 欣赏三张动物剪纸 欣赏三张对称剪纸 学生观察、发现：两种剪纸有什么不一样
你欣赏到的后三张图案有什么特点
（对称） 2 、揭示课题 对称剪纸 3 、这些都是民间剪纸作品，美不美
二、欣赏与发现，尝试剪窗花 1 、对称剪纸 出示几张对折剪纸的图案 2 、学生活动： 研究——设计制作过程中最关键的是什么
怎样表现外形
（抓住特征） 怎样设计制作花纹
3 、小结——对折方法可以是多样的，教师可启发学生灵活运用对折方法剪、花纹
用剪刀先剪出外轮廓或大的造型，再剪出细小部分
4 、学生尝试、质疑问难（基础好的学生进行创作） 5 、作业要求：图案有创意 三、作业评价，课堂小结 1 、学生作品贴展示 2 、小组互评、自评
3 、教师点评、小结：剪纸艺术是中华民族的文化艺术，为聪慧的中国劳动人民所创造，人们剪的作品美丽有趣，真了不起
反思：进行民族艺术熏陶，激发学生对我国民间艺术的热爱
让学生自己发现、互相探究，发挥主体性注重主体性，让学生去观察、去发现、去研究
本课教学中我注重活动性，学生在自主研究的活动中，了解折纸方法
注重差异性，让基础好的学生进行创作，一般的学生可仿照
第二课 背心 教学目标： 1 、运用对称剪纸的方法剪背心
2 、学会画剪纸图 3 、激发对中国传统剪纸活动的兴趣 教学准备： 彩色长方形纸，剪刀、胶水、白纸人手一份
范例一幅 重点难点： 会对称折剪纸、会看步骤图，
