三年级劳动教案 教学计划 劳 动 与 技 术 是 义 务 教 育 小 学 阶 段 的 一 门 重 要 学 科 ， 它 的 主 要 任 务 是 使学 生 掌 握 劳 动 方 法 ， 培 养 劳 动 技 能 ， 养 成 爱 劳 动 的 良 好 习 惯 。 一、教学目的： 通 过 自 我 服 务 劳 动 、 家 务 劳 动 、 公 益 劳 动 和 简 单 的 生 产 劳 动 和 教 育 和实 践 ， 使 学 生 初 步 学 会 一 些 基 本 的 劳 动 知 识 ， 逐 步 培 养 正 确 的 劳 动 观 念 、良 好 的 劳 动 习 惯 ， 以 及 热 爱 劳 动 和 热 爱 劳 动 人 民 的 感 情 。 二、教学要求： 1、 教 育 学 生 初 步 懂 得 劳 动 创 造 社 会 财 富 、 劳 动 光 荣 、 劳 动 没 有 高 低 贵贱 之 分 的 道 理 ； 从 小 培 养 他 们 热 爱 劳 动 、 热 爱 劳 动 人 民 的 感 情 。 2、 教 育 学 生 遵 守 纪 律 、 认 真 负 责 、 耐 心 细 致 、 不 怕 困 难 的 劳 动 态 度 和勤 劳 俭 朴 、 爱 护 劳 动 工 具 、 珍 惜 劳 动 成 果 等 优 良 品 质。 3、 使 学 生 初 步 树立质量观 念 ， 培 养 学 生 动 手操作能 力， 发展学 生 的 思维。 三、教学措施： 1、 认 真 组织教 学 ， 努力激发学 生 兴趣， 引导学 生 参与 教 学 活动 。 2、 体现“教 师主 导， 学 生 主 体”精神， 培 养 学 生 的 自 学 能 力， 鼓励他们 自 己解 决 问 题 。 提 倡 分 级 讨 论 教 学 ， 面 向 全 体学 生 ， 使 尽 可 能 多 的 学 生有 动 脑 、 动 口 、 动 手的 机 会 。 3、 讲 与 练 的 时 间 安 排 合 理 ， 训 练 形 式 多 样 ， 内 容 丰 富 。 4、 渗 透 德 育 教 育 ， 如 热 爱 劳 动 、 关 心 集 体等 。 四、总课时数： 17 课时。（新授16 课时，期终检查1 课时） 五、教学进度安排： 周 次 授课内容 课时安排 1 整理教室 1 2 种盆花 1 3 做小标语牌 1 4 做毽子 1 5 剪纸工艺 1 6 做纸袋 1 7 择菜、洗菜 1 8 洗茶具、餐具 1 9 课外实践 做小标语牌 1 10 ...
