授课顺序 编号：Q D －0505－12 授课日期 节次 授课班级 出 缺 席 课题： 本次授课目的与要求： 课堂类型： 教具、挂图与参考书： 考核对象： 复习旧课要点： 新课难点、重点与解决措施： 教师 课时 授课计 划 （ 教案 ） 课时计划副页 第 页 共 页 授 课 内 容 时间 分配 5
1 三相交流电源 一、教学目标 1 、 了解三相交流电的产生
2 、 理解三相正弦量、相序的概念
3 、 了解中性线的概念
二、教学重点、难点分析 重点： 1 、三相电路中相电压、线电压的关系
难点： 同重点
三、教具 正弦交流电的产生示教模型；三相交流发电机模型；灵敏电流计；交流电压表；三相电路示教板；电池；小灯泡；安培表；伏特表等． 电化教学设备
四、教学方法 演示法、讲授法，多媒体课件
五、教学过程 Ⅰ
导入 一、复习提问 通过提问讨论的方式共同复习“正弦交流电的产生”过程，以及正弦交流电的重要的参数及表示方法， 课时计划副页 第 页 共 页 授 课 内 容 时间 分配 提问： 1 ．在交流电产生的过程中，矩形线圈转到什么位置时线圈中的电流最大
什么位置电流为零
（线圈平面平行磁感线：中性面） 2 ．两个完全相同的交流发电机，其矩形线圈也以相同的转速匀速转动，那么这两个发电机所产生的交变电动势有何异同
（交变电动势的频率、最大值相同；达到最大值的时刻不同） 3 ．如果把三个相同的矩形线圈固定在同一轴上，并使之在匀强磁场中转动，这三个线圈是否都产生电动势
（产生，穿过每个线圈回路的磁通量都发生变化） 二、引入三相交流电 三相交流电路的优点： 1 、三相交流发电机的铁心及电枢磁场较单相发电机利用充分； 2 、作为三相交流电负载的三相电动机比单相电机性能好，易维护，运转时比单相发电机的振动小； 3 、理论和实践证明：在输电距离、输送功率、电压相等的条件下，
