下载后可任意编辑2024 年学校“防灾减灾日”系列教育活动总结二是开展隐患排查。学校集中开展一次灾害风险隐患排查和整治工作,重点针对教室、宿舍、围墙等各类可能存在灾害风险隐患的公共场所开展排查,进一步落实学校风险防范治理责任,完善相关措施,全面提高学校安全工作管理水平。三是___防火、防震逃生演练。通过演练,让师生熟知灾害预警信号和应急疏散方法、路径,提高师生综合防灾减灾意识、自我防范意识和自救自护能力,切实遏制和减少校园安全事故的发生。学校“防灾减灾日”系列教育活动总结学校防灾减灾日活动总结今年___月___日是我国第___个“防灾减灾日”,主题是“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”,___月___日至___日为防灾减灾宣传周。为了做好今年“防灾减灾日”各项工作,提高我校师生防灾减灾意识和能力,我们坚持以人为本,预防为主,以保障全体师生命安全为根本,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力,最大限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全。于是我校积极制定“防灾减灾日活动方案”,并积极开展了以“防灾减灾从我做起”的教育宣传活动,现将活动情况总结如下:1、加强领导,仔细策划保证防灾减灾活动的顺利开展。我们学校十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况,校长张俊华任组长,分管安全副校长尹国红具体安排,各班主任及任课老师具体负责,结合本校实际情况,仔细制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案。2、积极宣传,营造防灾减灾氛围学校利用___月___日升旗仪式进行防灾减灾为主题的活动,以《防灾减灾从我做起》为国旗下讲话,做了宣传教育发动工作,营造下载后可任意编辑了安全教育活动氛围。在开展“防灾减灾日”活动期间,学校结合自身实际,充分利用校园网络、悬挂横幅、在班级___群中向家长发送防灾减灾知识等方式,大力地向学生及家长进行了安全宣传教育。3、体验为主,掌握防灾减灾技能为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识,让师生掌握基本的防灾避灾知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻灾害造成的损失,___月___日利用大课间课时间全体师生积极配合学校进行避震应急疏散演练。活动中,全体师生都能服从指挥,听从命令,快速、安全地进行疏散。同学反应迅速有秩序地按指定路线迅速撤离至操场空地。在撤离过程中,没有不安全现象发生。安全撤离后,学校就参加这次演练活动立即进行分析、小结和再教育。这次演练活动既...