下载后可任意编辑2024 年学生管理工作总结范本在过去的一年中,我系以职业道德去感化学生,去关爱学生,去教育学生,去教育学生,去熏陶学生,不以索取为目的,只以教育为根本
我系为了达到培育学生“勤奋、求实、进取、创新”的精神目的,针对本系特点,在学生处的指导和大力支持下,除了对___级新生进行思想教育、素养教育外,更加强了纪律、学风方面的管理,本着“一切为了学生,为了一切学生,学生为了一切”的指导思想,开展了一系列的工作,并取得了一定的成效
现将这一年的工作总结如下:一、我系学生情况简介我系现有___个班,其中___个小教大专班,___个普高理科班
而小教大专的生源较差,除 01 小教是经过考试选拔外,其他___个班都是未经选择,未经考试的
大部分可以说是初中未能升学所留下的差生,纪律松散,旷课迟到现象严重,学习气氛差
因此造成学生管理难度加大,而且我系老师仅有十人,其中两名为试验老师,七名为任课老师(包括正、副主任,没有专职书记,没有专职系学生干事和教务秘书),一名为科研老师
其中七名都当了班主任,正、副主任都担任 04 小教班班主任
二、常规管理(一)、领导带头,老师自觉,齐心协力抓好学生管理工作
1、系主任、副主任、学生干事都担任小教大专班的班主任,把班上工作抓好
其他老师如黄文金、符智荣、刘淑范、彭枫均当一个班的班主任
各位老师均根据本班实际情况制定了班级班规,平常表现与奖学金挂钩,促进学生的学习积极性
2、根据实际情况,实行相关措施,调动全系老师
上半年全系老师晚自习轮流值勤,考核学生晚自习出勤情况,做到登记到人,并通知班主任,由班主任找该学生次日谈话
下半年由于天气渐冷,为了防止学生迟到,全系班主任老师上午 8:00 钟第一节课轮流值勤,考下载后可任意编辑核学生出勤情况,同样做到有详细统计,并通知班主任,由班主任找违纪学生谈话,使其改正
每天晚上,班主任老师为了准