下载后可任意编辑2024 年家庭、学校、社会“三结合”活动教育工作总结近年来，我校以______和省教育厅若干意见精神为指导，仔细贯彻落实中小学德育工作纲要，完善三结合教育网络建设，扎实开展了学校三结合教育工作，使青少年在活动中锻炼身体，增长知识，开拓视野，养成美德，培育创新精神和实践能力。三结合教育以“爱国·文明·安全”为主题，以弘扬和培育爱国主义为核心的伟大民族精神为总揽，以落实《公民道德建设实施纲要》为重点，以加强青少年思想道德教育、提高青少年基本素养为目标，以家庭化、社区化为进展方向，结合家庭教育实验、社区教育实验，形成了我校三结合教育工作特色。一、走家庭化、社会化道路，创“三结合”教育工作特色加强领导，整合资源，努力构建“三结合”教育网络。为加强对三结合工作的领导，我校在调整了德育工作领导小组的同时，成立了三结合教育工作领导小组，有关职能部门分管领导为成员，办公室具体协调、安排我校“三结合”教育工作。在此基础上要求各班级三结合领导小组在广泛吸收其他学校经验的同时，继续吸纳部分优秀家长和社区单位负责同志加入领导小组。真正形成家庭、学校、社区“三结合”的教育网络体系。二、以活动为载体，确保学校教育的连续性(一)精心安排三结合活动(1)举办学校“三结合”教育培训班，我校青年老师大都参加了培训。集中培训安排了内容丰富的活动，切实有效，操作性强，为今后暑期乃至常年的“三结合”教育工作打下了良好的基础。(2)开放图书馆，___“我做合格小公民，全面准备建小康”读书教育系列活动，全校师生参加了读书教育活动。(二)齐抓共管，形成合力，切实加强未成年人思想道德建设第 1 页共 4 页下载后可任意编辑1、我校三结合教育为契机，高度重视、积极配合，行动快、求实效，成为我校教育教学工作的重要组成部分。2、与法制教育工作相结合。加强法制宣传教育，尤其是《未成年人保___》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。让青少年通过亲身体验了解法律知识，认识犯罪行为，做知法、懂法、___、守法的合格小公民;还举办了道路交通安全进社区知识讲座和宣传活动;平常通过正常的教学，让孩子和家长们了解法律法规常识，促进文明学校的建设，为广阔未成年人营造安全、文明、健康的生活环境。3、与“民族精神代代传”主题教育活动相结合。弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，是少年儿童思想道德建设的主旋律。开展“忆革___英烈，读英雄书籍”读书教育活动，...
