下载后可任意编辑2024 年小学“向国旗敬礼”活动总结铭记历史，不忘国耻，奋发图强，为实现“___”而奋斗。为进一步深化“___”学习教育，推动___核心价值观建设，扎实开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动，__年__月__日-__月__日，__小学___开展“向国旗敬礼”活动。总结如下：本次活动中，学校紧紧围绕以庆祝___成立__周年为契机，由各完小少先队大队辅导员负责主持，对全校师生进行“向国旗敬礼”的宣讲，并___师生开展集中升国旗仪式，各校___学生在升旗仪式上作《向国旗敬礼，做一个有道德的人》的发言，___中高年级学生在网上向国旗敬礼并签名、寄语，表达人生信念，立下铮铮誓言，积极参加网下教育实践活动，突出爱国主义情怀，广泛开展爱国主义教育，培育和践行___核心价值观，树立听党话、跟党走的信念，进一步引导学生抒发热爱祖国、祝福祖国的情感，表达为实现中华民族伟大复兴___而努力学习。___学生网上寄语、签名活动多年来，__小学极为重视学生德育教育，爱国主义教育是思想道德建设的永恒主题，孩子们从活动中懂得“热爱祖国、回报社会的意义，从我做起，从身边的细节做起，做一个有道德的人，以后会更加努力学习，早日成才”今后学校会将爱国主义教育贯穿在师生的学习和生活中，教育引导广阔未成年人升华爱党、爱国、爱___的深厚情感。大力宣传和开展“向国旗敬礼”活动情况，扩大活动的覆盖面和影响力，弘扬爱国主义精神。中队活动“向国旗敬礼”总之，本次活动让学生牢记党的教导，时刻严格要求自己，从小做一个有道德的人。向祖___亲献礼，为祖___亲祝福。为了祖国的繁荣富强、为了中华民族的强盛，从现在做起，培育良好的公民道德意识，为祖国、为人民做出积极贡献。第 1 页共 2 页下载后可任意编辑2024 年小学“向国旗敬礼”爱国主题班队活动总结为培育和践行___核心价值观，弘扬未成年人的爱国主义精神，引导学生积极参加爱国主义教育活动，推动爱国主义教育深化开展，__年__月__日，__区第三小学利用班队课开展了“向国旗敬礼”主题班队活动。总结如下：在班主任们的精心策划下，各班的主题班会开展有序，形式多样，内容丰富。有的班级介绍了国旗、国歌的由来，还讲述了革___先烈的故事。孩子们坐在教室里，仔细倾听，感受革___先烈不怕艰辛，英勇无畏，保家卫国的民族精神。有的班级则通过朗诵诗歌、情景剧、唱红歌等形式开展活动。同学们用嘹亮的朗读声，向我们的国旗致敬；用激动人心的歌曲，赞美祖国的...
