下载后可任意编辑2024 年小学实验教学工作总结范本___-___学年度第一学期本学期，以科学教学大纲要求为目标，继续深化教学改革，切实加强实验教学讨论。充分发挥实验器材的作用，为提高科学教学质量，提高学生整体素养，发挥了积极作用。一、统一思想，积极开展实验教学活动。传统的教育思想观念影响着农村中小学老师是实验教学的薄弱点，老师陈旧的教育观念跟不上教育进展的步伐。在新课程标准颁布和实施的过程中，我校首先加强了对科学实验老师的学习培训，___了各年级的科学老师，共同钻研教材和大纲，明确本学期的实验项目和要求，制定了实验教学计划进度表，并要求他们根据教学计划，仔细备课、仔细上课、课后撰写心得体会。同时，很多老师不满足于课堂上培育学生观察、探究科学的能力，有计划地___学生到野外开展采集、捕捞等实践活动。为了更好地培育学生对大科学的兴趣，激发他们热爱科学的情感，学校成立了科学学科的兴趣小组——标本制作、动物讨论、植物、鸟类等讨论。为学生了解大科学、增进科学科学知识提供条件。二、学校不断加强投入，促进实验装备的提高本学期，我们在原来的基础上，加强了对实验教学工作的领导，实验室由学校直接领导，由教导处分管，由专职科学老师具体负责，同时，学校抽调了一批学有专长，教有所能的优秀老师充实了科学教学的师资力量，从而形成了对科学实验教学领导和管理的立体框架，真正把实验教学的有关工作落到了实处。同时，校长，教导主任等校领导常常深化科学课堂和实验室，利用听课、相互沟通等形式直接指导实验教学工作，有力地促进了实验教学工作的提高。另外，每学期，我们在市教育电教仪器站购进科学、数学、综合实践、文科等仪器。这些措施的落实，极大地改善了我校实验教学的环境。下载后可任意编辑三、实验室、仪器室管理制度化，促进实验教学常规化我校实验室制定了各项规章制度，有《实验室规则》、《教学器管理制度》、《教学仪器损坏赔偿制度》、《实验老师职责》等，这些制度不仅上墙，而且在平常教学中加以贯彻执行。各种实验器材的借用，都能及时做好借用、登记记录，实验室各类仪器说明书及种类帐册俱全，做到帐、卡、物相符，实验室仪器全部按部颁目录分类编号，并按上轻下重，里高外低，水平式或垂直式的原则进行存放，不仅做到定橱定位，还做到科学、整齐、美观。“管理出效益。”这句话不仅是对经济而言的，对教学工作也有一定的启示。一部分科学老师认为实验可做可不做，只热衷...
