下载后可任意编辑2024 年小学教务处年终小结一、工作概况：一期来，我校贯彻执行党的教育方针，以全面进展学生素养为目标；以课程改革，校本培训、校本教研为契机；以狠抓教育教学管理、狠抓学生行为习惯为落脚点；以实施《老师目标管理责任制》《班级目标管理责任制》《小学生一日常规》为重点。在上级部门，学校领导的正确领导和大力支持下，在全体老师的通力协作下，加上本人的勤奋努力，做了大量艰辛细致的工作，较圆满的完成了教导处的工作，总结如下。二、工作成绩：、坚定不移的实施《目标管理责任制》，充分发挥老师的积极性。学生良好行为习惯的养成，良好校风校纪的形成，是一项长期的、复杂的、系统的工程。没有全体老师的齐抓共管是不可能完成的。本学期开学第一个大动作就是以《目标管理责任制》为基点，在原有的基础上进一步深化、细化，并坚定不移的实施，操作如下：1、部门申报：各部门根据各自情况，起草相关的管理补充条例，然后向学校进行申报。此举使我校的目标管理细则更加全面。2、老师意见征求：向全体老师征求意见，老师对现行的制度的任何一块提出的可行性意见，只要是合理的予以考虑，适当采纳。此举使我校的目标管理具备了群众基础。3、学校行政会讨论。综合部门申报情况和老师反馈意见，对现行的目标管理制度进一步完善并形成初稿。4、老师会讨论通过。第 1 页共 10 页下载后可任意编辑初稿形成后，召开全体老师会，学习讨论通过每一项细则，充分发挥老师的主人翁精神。让全体老师都成为规则的制定者、监督者、实施者。5、构建评价机制。规则关键要落实到日常工作中才能为教育教学服务，为此我校实施了系列评比检查制度。《老师月工作评比制度》《班级管理周评比制度》《学生一日常规检查制度》。每天安排四重值日人员：1、行政值日。2、老师值日。3、学生大队干部值日。4、班级干部值日。坚持做好几项常规记录。如老师出勤登记，学生出勤登记，学生一日常规检查登记，班级日记，校务日记等。通过系列检查评比，使学校各项常规工作得以顺利推动。为我校校风校纪的优化，为学生良好行为习惯的逐渐养成，奠定了坚实的基础。我校老师都深深感受到了这种可喜的进展态势，学生也能较自觉的遵守各项规章，深受家长的一致好评。、狠抓教育教学质量。质量是学校的生命线，是学校进展的前提。全面、优质的教学质量是我校锲而不舍的追求。在此方面我们也有新举措。1、抓好课堂教学这块主阵地，向___分针要质量。2、抓学生的...
