下载后可任意编辑2024 年小学教学情况小结二则(一则)一学期忙忙碌碌的了,渤海所小学的教学工作告一段落,现将学期所作的零碎工作汇报如下:一、过程管理,打造勤紧的工作精神。教育教学质量,曾经教育教学工作的结果管理,以的一次结果决定对老师的奖惩。事实上,教育教学工作有其固特别性,方法衡量老师的工作是性和公正性的,而且,结果的不可逆转性,只重结果并每个人的工作都能尽力。,过程管理,努力勤谨工作的精神。___老师学习学教学常规管理制度,使老师们对每项的要求都心知肚明,在教学工作中自觉的遵照,并了老师档案制度,开学初制定出每周的监控,监控的功能作用,教学常规的过程管理,并把每次的监控结果在网上发布,公开、公平、公正,老师们可以随时查阅全校老师的工作情况,学校对检测结果分析,老师会对好的表扬,对的点明,引起老师们。学期末把的监控结果统计,评定老师工作的依据。过程管理的实施,老师们平常的工作性了,工作严谨了,教学秩序井然有序。2、学习型___。在深化教育改革,素养教育的,时时进取的精神,把学习与永恒的主题,方能新的。为学习和,做了三工作:制定学习制度。学校分别在每月、每双周培训或者教学活动,要求老师个人在每周阅读一篇教育教学理论文章,每两个月撰写一篇教学案例,在老师学习沟通,每学期写一篇高质量的专题总结或教学小论文。创设学习条件。动员老师订阅报刊,使拥有更多的学习资料;在学校网站的渤小论坛中发表文章,发表见解,更多的校内沟通、机会;走出校门去学习,在网上和专家研讨,让吸取最新、更的营养;教研奖励制度。对在校级论文评比、竞赛课活动中获奖或者报刊上发表文章工作评价的内容,加第 1 页共 10 页下载后可任意编辑入老师工作评价中,评优晋级的依据。本学期对老师了育典校园使用的培训。3、导向,教学质量。教导处的主要职责是为教学服务,要教学工作的,并为高质量教学的实施的管理。新课标的出台为课堂教学指明了方向,上学期五年级的市级抽测和质量评价方案的出台,也为老师的了更的蓝本,开学初抓住契机,___语数和课任老师对抽测试卷和质量评价方案了的学习和研讨,从题型入手,到考核的内容从五年级到各自的年级及学科,从研讨中老师们了教学中该抓,该怎么抓,的教学的内容和方向。俗话说,知己知彼方能百战百胜,让老师们各班的教学,在本学期的活动,了多次教学研讨活动。月份的作文演讲赛之后,活动了学生素养现状的分析研讨活动,在研讨会...