下载后可任意编辑2024 年小学教科室年终工作总结石门镇小学教科室___年工作总结过去的一年,是不平凡的一年,是学校教育科研实现新跨越的一年,是一个“法律规范与深化”的一年
我校教科室在市教科所、石门镇学校的关怀支持下,以“___”重要思想为指针,围绕学校的办学思想,办学目标,办学思路,确立教育科研新理念,把课题讨论与新课程建设有机融合起来,充分调动全镇小学老师教科研的积极性和制造性,积极开展群众性的教科研活动,进一步加强学校教科室常规工作,在全体老师的共同努力下,通过抓培训学习,抓课题讨论,抓课堂教学实践,抓科研成果总结,使得学校教育科研有了新的进展,取得了一定的成果
一、加强理论培训,强化科研意识1、圆满完成培训工作
今年上半年,突如其来的“非典”给学校工作带来极其的不便,但我们依旧根据___年制订的《教科研培训计划》,一手防非典,一手抓培训
针对不宜大面积集中的实际,我们积极挖掘各校的内部潜力,以老师自学、小组讨论为主要形式,提倡自我反思,自我提高
全镇所有在职小学老师参加了培训,参加培训率达到___%,其中___位老师撰写了课题实施方案,交案率达到___%,___位老师参加了市进修学校的教科研专题测试,通过率达到___%
圆满完成了培训工作,提高了老师的科研意识,提升了老师的科研水平,为深化进行教育科学讨论奠定了坚实的基础
2、拓展老师学习空间
___年,是我校教育科研学术氛围较浓的一年
一是“请进来”
___月,邀请市教科所副所长徐炳炎到校作了《新课程理念下的教科研工作》的专题讲座;___月,邀请市老师进修学校书记徐金珠到校作了《做一个智慧型老师》的主题报告;同月,邀请衢州市教育局基教处杨治平老师到校作了《新课程标准的思考》的学术讲座
与名家、名师面对面的沟通,近距离的接触,使广阔老下载后可任意编辑师受益非浅
二是“走出去”
上半年,教科室主任参加市老师进修学校_