下载后可任意编辑2024 年小学校园防欺凌工作总结一、领悟精神，明确目标我校仔细学习文件精神，牢固树立“安全进展”理念，通过加强法制教育，严肃校规校纪，法律规范学生行为，积极主动和扎实仔细地做好预防和处置校园欺凌事件，为促进学生身心健康，保障校园安全、维护校园稳定、推动平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。二、加强领导，科学部署1、学校成立了专门的校园欺凌专项治理领导组及具体工作小组，责任分工明确。领导组总指挥：徐凯（校长）副总指挥：张祥富（副校长）；成员：丁树才刘占英王超陈家厚2、工作职责：组长：对校园欺凌专项治理负总责。审订校园欺凌专项治理实施方案应急预案，对此次治理活动督查并评定实施情况。副组长：治理过程督促班主任、保安员、宣传员宣传教育到位，确保各项工作落实到位。并召开以预防校园欺凌为主题的知识讲座。成员：服从领导，各司其职。主任备好“三防”等相应防范器械；保安员做好门卫出入安全管理工作和校园巡查监督工作；班主任等做好对学生的一日安全教育管理、宣传工作，为学生保驾护航。家委会主任委员通过___等平台向家长朋友宣传预防校园欺凌方面知识，确保学生安全无事故。三、多措并举、专项治理（一）完善制度。学校制定了完善的校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立了《濠城镇中心小学校园欺凌专项治理实施方案》和《濠城镇中心小学校园欺凌应急处置预案》，明确了相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。（二）开展活动、加强教育一是邀请公安干警来我校开展预防校园欺凌法制安全报告会。报告会上，警官从校园___欺凌行为特有的欺下载后可任意编辑凌逞强型、恶意斗狠型、蓄意报复型、无故滋事型、模仿___型的五种表现形式入手，列举了大量鲜活案例，阐述了校园___欺凌行为发生的人群、地点、动机及危害性，分析了校园___欺凌行为产生的根源，随后对预防校园___欺凌行为提出了五条预防措施。要求学校常常开展法制教育、生命教育、安全教育、感恩教育及心理健康教育，提高学生的综合素养和防范能力，预防、避开、抵制校园欺凌___行为的发生。警官警还要求各学校师生及家长携起手来，加大校园周边治安环境的专项治理，为他们的健康成长奉献爱心和力量，共同营造关爱学生的社会氛围。二是校长为学生做校园安全专题讲座。校长结合近年来一些校园___事件、校园欺凌案例进行了剖析。通过某些学校因学生打架、敲诈事件造成严重后果，让家长承担经济责任的典型案例，警示并教育学生...
