下载后可任意编辑2024 年小学语言文字工作总结1.为更好地落实语言文字工作，我校成立语言文字工作领导小组，建构管理网络，明确目标落实职责，定期召开专门会议，仔细学习上级有关语言文字工作文件精神，专项讨论布置工作任务，增强了全校教职工搞好语言文字工作的责任感，为推动全校语言文字工作的开展奠定了良好的基础。2.健全语言文字工作制度，制订得力措施，发动全员参加。依据《___运用语言文字法》，根据国家语言文字工作的目标，我们坚持依法推动，将语言文字工作纳入法律规范化、制度化的轨道，开展各项工作。明确提出:普通话为学校的教学语言，即师生在教学和学习活动中使用法律规范的普通话;普通话为校园语言，即师生员工在教学、会议、宣传和其它___活动中使用普通话;老师的普通话达标与评聘相结合。教导处、大队部定期开展形式多样的推普活动，使推普工作不但在总体计划中有所体现，而且还渗透在学校工作的方方面面。二、创建语言文字法律规范的校园环境，加强语言文字工作的宣传力度。1.用语法律规范。（范本）在日常工作中，我们提倡老师与老师之间的沟通、老师与家长之间的沟通坚持使用普通话，提倡与学生进行语言沟通时，所有教工都必须使用普通话。在学校的环境中，我们注重在各类大型活动、教研活动、校本培训、各类会议上提倡做到用语法律规范。（范本）我们还充分发挥了少先队“小精灵广播”的语言文字宣传示范作用，小主持人通过广播将校园动态（范本）、优美诗文、同学作品等以最法律规范、化的形式呈现给全校师生。学校网站上设有语言文字工作的网页，及时报道我校有关语言文字工作的情况。2.用字法律规范。（范本）结合杨浦区的创全工作，我校尤其注重校园文化宣传，提倡用字法律规范。（范本）在校园的各布告栏、第 1 页共 21 页下载后可任意编辑宣传栏、教室宣传标语里，从名人箴言，到各种类型的标语，都采纳法律规范的语言文字。我们要求老师要对学生进行必要的文字法律规范化标准知识教育，加强对学生写字教学和训练，培育学生用字法律规范意识和书写技能，能正确书写汉字，字形笔顺法律规范。（范本）3.文字的信息处理法律规范。（范本）在信息文字处理过程中，我们力争做到“三查”:一是老师在打印前必须自己查找错别字;二是教研组长和教导主任复查老师备课中的文字和语句问题;三是档案管理员做到有错别字的资料要加以修正。这样在文字档案中极大减少了语言文字方面的问题。三、积极___开展校内外语言文字活...
