2024年师范大学生顶岗实习工作总结

下载后可任意编辑2024 年师范大学生顶岗实习工作总结我是来自__师范大学外国语学院__级英语教育专业__班的__，于__年__月__日到__年__月__日在__省__市__县第一职业中学进行了为期四个半月的顶岗实习。怀想__月的那个晚上，我们__支队一行人克服交通上的巨大阻碍，来到__，实现自己为人师的梦想。从那时起，我就清楚地知道，自己已经不仅仅是一名大学生了，我现在应该以一名老师的身份来完成这半年的___涯。大三下学期的顶岗实习是我们踏上工作岗位之前的岗前培训，是学生到老师的角色转变，更是学校到社会的环境转变。不长不短的四个月实习对我来说，是正式进入职场前的培训和试炼。在此期间，我充分体验到了作为一名老师的酸甜苦辣，同时我也体会到了当一名老师肩负的重大责任。因此，脚踏实地，虚心学习，提高自身素养，不断完善自我和超越自我便成为了我___活的主旋律。我能以老师身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己的言行和仪表，热心爱护实习学校的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作。与此同时，作为一名___，我努力做到严格遵守实习学校的规章制度，尊敬实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，并且和其他___一起，团结协作，保质保量的完成实习学校布置给我们的任务，塑造了___师范大学的良好形象，为__职中的校领导和老师们留下来好的印象。下面我就自己在实习期间各反面的表现做一简要总结。首先我想谈谈自己在专业教学工作方面的收获和心得。来到__职中，教务处为我们每个___都安排了相应的教学工作，这也体现了职中校领导对我们的信任与期待。对此，我们十分感激。分配给我的任务是初中八年级一班和二班的英语教学工作，每周共十节课。这样的上课量应该说是比较合适的。不多不少，既有比较充足的第 1 页共 19 页下载后可任意编辑时间准备上课思路和课件制作，又不至于没有足够的机会锻炼自己的教学技能。由于__职中是一所乡镇中学，学生的素养普遍不高。加上__县的英语学科本身比较薄弱，所以我带的这两个班级，英语成绩普遍不高，其中一班又比二班次之。我先是用两周的时间对这两个班级的基本情况做了一个大概的了解，并针对不同层次，不同学情的学生，制定了有针对性的授课计划，分层教学。在之后的教学实践中，我踏踏实实，向指导老师齐小芳老师虚心请教，并不断取得进步。我积极参加县教研室___的听评课活动和__职中___的校公开课评比活动，并得到了学校领导和老师们的一致好评。如...