下载后可任意编辑2024 年幼儿园大班户外活动计划教案及总结大班户外区域活动活动目标:一、进展幼儿的基本动作，提高幼儿参加体育锻炼的兴趣。二、初步形成幼儿的交往意识、合作意识;萌发产生认同感、亲切感、有关怀、帮助他人的愿望，进一步培育幼儿的记录能力。三、在积极参加、沟通活动过程中，逐步体现自我，体验___成功的欢乐。活动内容:根据大班年龄各种动作进展的水平，我们因地制宜创设多样化的户外体育区域活动环境。开展多样的户外体育活动区域活动玩球区(羊角球、皮球等各种球、自制的各种房子和树)综合(钻、爬、呼啦圈等)、攀沿区(橡皮筋、月亮船、玩布袋等)、投掷区(布棍、沙包、绳子等)、大型玩具区、玩沙区(特制的玩沙衣服、辅助小玩具)、玩车区(各种玩具车、障碍物、交通标志及保护手的手套等)、小舞台(童话剧:有朋友真好、废旧材料时装表演)、纸艺工作室(用纸浆做纸浆花瓶并用多种材料装饰)、海洋球、建构室。玩法:在这些区域中有相应老师担任某一区域的活动，让各班幼儿依据自己的意愿、兴趣选择区域参加锻炼。为激发幼儿到各个区域玩，我们让幼儿选择各个区域相应颜色的橡皮筋并每天加以记录，激发幼儿活动兴趣和记录能力的培育，也便于老师了解幼儿活动内容，提醒幼儿尽量不重复，保证幼儿有更多的机会参加其它区域的活动，以促使幼儿基本动作获得全面进展，交往能力、合作能力等多方面的培育。总结:户外体育活动作为挖掘幼儿潜能开发的载体形式，对幼儿实施体能锻炼，实施进展教育。在实践的过程中，我们结合《规程》和《纲要》的要求，提出以下的进展目标:一是进展幼儿的基本动作，提高幼儿参加体育锻炼的兴趣。二是初步形成幼儿的合作意识;萌发产生认同感、亲切感、有关怀、帮助他第 1 页共 13 页下载后可任意编辑人的愿望。三是在积极参加、沟通活动过程中，逐步体现自我，体验___成功的欢乐。二、创设多样化混龄户外体育活动环境 1、开展多样的户外体育活动区域活动 2、根据大班年龄各种动作进展的水平，我因地制宜地创设了跳跃区、平衡区、攀沿区、投掷区、球类区、综合区、玩沙区。第 2 页共 13 页下载后可任意编辑2024 年幼儿园大班教学个人总结时间飞逝，转眼，大班的学习生活已经结束，看着孩子们一天天长大，一个个顺利的进入小学，一学期的辛苦都抛之脑后，心中只有喜悦，自豪，现将我的工作总结如下：一、思想方面：一学期来，我认真的做一名合格的幼儿老师，积极参加幼儿园组织的园务学习，认真做好...
