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2024年应用文总结教案

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下载后可任意编辑2024 年应用文总结教案【文章导读】本课应遵循应用文写作训练的应用性和实践性原则,引导学生从实际出发,写“实题作文”,最后交到实践中去检验,从而激发学生的学习积极性和主动性,促进学生把知识转化能力。以下关于应用文总结教案。一、总结的基础知识。1、总结的概念总结就是把某个时期内的工作、学习或某个活动开展的情况进行分析讨论,从中归纳出经验或教训,以便更好地指导今后的实践所写的一种事务性应用文。它是___机关、企事业单位、社会团体都广泛使用的常用文体。总结又称为回顾、小结、汇报等。2、总结的种类总结的种类很多,按不同的划分标准可以分为以下几类:按性质划分,可分为全面总结和专题总结;按内容划分,可分为工作总结、生产总结、学___结、会议总结、活动总结等;按范围划分,可分为个人总结、班组总结、单位(部门)总结、地区性总结、全国性总结等;按时间划分,可分为月度总结、年度总结、跨年度总结等。3、总结的特点总结的特点主要有以下几点:回顾性。总结是对已经过去的一个时期的工作、学习或活动开展情况进行回顾的应用文书。它肯定成绩,将成功的经验加以提炼,归纳出带有普遍性的规律;对不足之处进行理性的分析,以便今后吸取教训,实行新的措施加以改进。这一点与计划相反。计划是预想未来,对将要开展的工作进行安排;总结是回顾过去,对前一段的工作进行检查,但目的还是为了做好下一段的工作。总结和计划这两种文体关系十分密切,一方面,计划是总结的标准和依据,另一方面,总结又是制定下一步工作计划的重要参考第 1 页共 5 页下载后可任意编辑真实性。写总结应坚持实事求是的原则,对取得的成绩、成功的经验不要夸大其词,人为地拔高;对存在的问题也不能隐瞒或轻描淡写地一笔带过。只有客观真实地进行总结,才能达到总结的真正目的,发挥出总结应有的作用。总结所列举的事例和数据都必须完全可靠,准确无误,任何夸大、缩小、随意杜撰、歪曲事实的做法都会使总结失去应有的价值。平实性。总结以概括性叙述为主要表达方式,并辅之以适当的议论。它不必把事情的经过写得完整而详细,更不必进行细节描写,只要用平实的语言去概述“做了哪些”、“做得怎样”就可以了。它也不必为了雄辩而引经据典、反复论证,而只是靠实实在在的事例和数据统计去证明观点。它不追求华丽的词藻,而要求语言平实、准确。4、例文导读见教材《年度工作总结》二、总结的写作方法1、总结的基本格式总结在日常工作...

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