下载后可任意编辑2024 年护士带教工作总结范文难点:1、护理人员配备不够，自身能力不足
ICU 工作性质决定其需要的护理人员较多，而 ICU 护士缺编，使得一些低年资的护士没经过系统的培训就不得不担任临床工作任务
许多护士临床经验尚浅加上学历相对偏低等因素，能力也参差不齐，很难满足临床的要求且无法适应时代的需要
2、基础差，职业素养欠佳
目前大多数护士生活条件优越，耐挫力差，总体上缺乏主动勤奋、吃苦耐劳、无私奉献精神
护理技能不过关，操作凭自己的兴趣，不喜爱做技术性操作如导尿、吸痰、插胃管等
因缺少临床实践，对护理操作技术掌握较慢，在抢救危重病人的配合中较差
对策:1、健立全科室带教___，实行动态（范本）管理，反馈带教意见，改进教学方法，提高教学质量
设教学组长，护士长负责教学质控
2、做好入科教育
全面了解轮转护士情况:包括学历、来源、是否转过科等，首先应由带教组长详细介绍重症监护病房的建筑布局、特点和分区管理要求以及工作制度、疾病类型，使轮转护士尽快熟悉新环境进入学习状态
制定带教计划，提出要求，然后由带教老师具体实施临床带教，最后由责任组长跟班带教
3、定好教学计划，落实考核评价
教学组长应根据专科护士培训大纲的具体要求，结合本科室特点制订切实可行的教学计划，确立带教目标，使新护士能够了解 ICU 的建筑布局要求、工作流程，明确 ICU 的工作任务，熟练掌握 ICU 各项常规操作并将相关知识点融入到具体操作中
4、法律规范各项操作程序
通过详细讲解、演示、强化训练使新护士掌握本科室常用各项操作
对存在的共性问题进行集中讲评，对个别问题则有针对性，直到达标为止
5、进行全程职业道德教育
第 1 页共 13 页下载后可任意编辑针对新护士职业素养差，我们利用业务学习、业务查房对其进行职业道德教育，培育吃苦耐劳的精神，让她们亲眼目睹患者受疾病折磨的痛苦，鼓舞她们帮助患者，
