下载后可任意编辑2024 年推普周的工作总结根据县教育局___开展全国推广普通话宣传周活动__通知精神，我校于___年___月___日至___日，开展了普通话宣传周活动，并取得了一定的成效。一、做好了宣传工作1、___月___日的国旗下讲话，我校进行了“法律规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”的号召，在会上强___师必须说普通话，并带动学生说普通话，要求学生任何时候任何地方都说普通话，从而带动全社会都参加说普通话。2、出了一期主题是“推普周”的宣传板报，激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。3、每间教室前面都张贴了推普口号“请讲普通话，请用法律规范字”的宣传牌，促使师生说好普通话。二、抓好了推普活动主题根据教育局要求，我校推普周活动的主题为“法律规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”。本着这一活动主题，我校安排了各个班级在班队课上开展主题队会，围绕推广普通话这一主题，开展一系列的讨论活动、推广活动、实践活动，注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合，推广普通话与推行法律规范字相结合。三、开展了推普活动主题班会及系列活动1、___月___日第六节班会课，各班开展一次“我爱祖国语言美”主题班会活动。低年级___学生朗读诗歌、课文；中年级___学生开展说绕口令竞赛；高年级进行了普通话讲故事、竞赛。各班的主题队会，都不同程度地推动了普通话的普及，在同学们的心里加强了说普通话下载后可任意编辑的必要性、重要性，取得了一定的效果。本次活动获得一等奖的班级是二（1）、二（3）、三（2）、四（3）、五（1）、五（3）。2、进行一次全校学生写法律规范字的写字竞赛，每班评比了书写最美丽的写字作品并且以板报的形式进行了展示。同时，还布置学生在课外进行检字纠错的活动。两项活动的开展，让学生基本上形成了要写法律规范字的意识。3、通过开展“我给父母当老师“活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。4、通过开展老师硬笔书法竞赛，督促老师法律规范用字，发挥老师以身示范的作用。四、小结反馈本次活动获得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、仔细参加是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、法律规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。“请说普通话”在师生心里扎下了根，我校师生表示，...
