下载后可任意编辑2024 年春希望小学学校工作总结本期，我校坚持以___核心价值观为指导，以“德育为首，以人为本，质量强校”的办学思想，以教学常规管理为切入点，依法治校，仔细抓好学校各项管理工作，努力构建和谐校园、平安校园，较好地完成了本年度的工作任务。现将一年来的工作总结如下:一、强化师德师风建设，促进校园和谐进展老师的素养直接影响着学风和校风，老师的形象直接关系着学生素养的培育。师德是一种职业精神和文化品位的体现!师德需要培育，需要教育，更需要每位老师的自我修养!1、思想上高度重视。先后多次专题开会学习了上级有关老师作风建设文件，要求老师在平常的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。2、开展师德培训，塑造老师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体老师爱护关怀学生，走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽损害家长，更不准老师训斥家长;二是严禁老师体罚和变相体罚学生;三是禁止老师有偿补课、私自为学生乱订资料。3、通过开展师德师风自查活动，全体老师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。学生、家长对老师工作的满意度有了大幅度提高。二、坚持以教学为中心，全面提高教学质量教学工作始终坚持以教育教学质量为中心，以教学常规管理为切入点，强化本年度的教学工作。1、法律规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六仔细”，老师做到仔细备课、仔细上课、仔细布置批改作业，仔细辅导学生，教导处做到仔细检查、仔细考核评价，强化教学过程每第 1 页共 13 页下载后可任意编辑个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外，平常校长和教导处还对老师授课进行不定期的抽查。2、抓好老师队伍建设，提高老师素养。① 继续开展帮教活动。学校每学期集中安排了公开教学周，通过听课、评课，反馈教学情况，使老师比较迅速地成长起来。② 发挥骨干老师、教学能手的示范和引领作用，积极参加“联片教研活动”。在中心校的统一部署下，教导处___了语文数学老师参加外出听课、讲课、评课活动。此外，学校还开展了一系列教研活动，促使老师学习课改精神和理念，积极钻研新教材，参加了“___计划”培训，一位老师参加了城乡沟通学习。3、严格执行“减负”规定，向课堂教学要效益。学校要求每位老师要树立“向四十分钟要质量意识”，充分利用好课堂教学平台和...
