1依法治校和谐发展XXXXX 创办以来,在上级政府和教育部门的高度重视、正确指导下,认真贯彻落实党和国家的教育方针政策,坚持依法办学,遵照《龙岗区公办学校管理规程》(暂行),结合本校情况,制订《XXXXX 小学管理章程》(试行),规范办学行为,树立、强化“依法治校是高压线,教学质量是生命线,校园安全是神经线,人文管理是水平线”的意识,围绕“依法治校,和谐发展”这个主题,做了大量工作。现从学校基本情况,创建工作及自评情况,做法、经验和成绩,存在问题及今后努力方向四方面向领导汇报。一、学校基本情况学校创办于 XXXXX 年,位于 XXXXX,是一所全日制 XXXXX。学校占地面积 XXXXX 方米,建筑面积 XXXXX 平方米。学校现有学生人,个教学班,教职工人:教师人,临聘职工 3 人。学校领导有校长 1 人、中层干部人。全校教职工均有任职资格证或上岗证,持证率临聘教职工均按要求签订劳务合同。校园布局合理,教学区、运动区、生活区、游乐区既互相独立,又融为一体.校内绿树成荫。拥有一个占地平方米的植物园、运动场内建有个塑胶篮球场、个排球场,拥有多媒体网络计算机室、综合实验室、图书室、书法室等功能室,所有教室均配有多媒体电教平台,每位教师人手一台电脑,给师生营造了一个优美和谐的环境。2二、创建工作及我校十分重视“创建区依法治校示范校”的评估工作,成立了以校长为组长,德育主任为副组长,部分中层干部为成员的依法治校工作领导小组。全体教职员工在工作领导小组的统一指挥、协调下,工作有序开展。学校首先组织行政人员和全体教职工认真学习“龙岗区依法治校示范校评估标准”,广泛宣传,提高认识,明确分工,整理资料。全体教职工以主人翁的姿态,以高度的责任心和使命感,结合自己的岗位职责和工作目标,对照《龙岗区依法治校示范校评估标准》的各级指标,认真自评自改。学校依据评估标准逐项对照,进行自评打分,情况如下:自评得分:1、“学校”部分自评得分:55 分;2、“教师”部分自评得分 22.5 分;“学生”部分自评得分:19.5 分。合计得分:97 分,占总分值的 97%。我们认为,我校已达到依法治校示范校标准,现特申请评估。三、主要做法、经验与成绩(一)思想引领,制度完善,机构健全1、办学指导思想鲜明。学校的文化及办学思想引领学校各项工作,决定学校的生存和发展,影响培养人才的质量。我校非常重视文化思想的建设,根据建设和谐社会和落实科学发展观的要求,借鉴当代先进的教育理念,结合...