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上海科技教育出版社初中信息技术教材教学建议(七年级第二学期)

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七年级第二学期 第一单元 初识 Word 一、启动与退出 Word 【教学目标】 1.知识与技能 (1)借助案例了解 Word的基本功能 (2)能熟练启动 Word。 (3)掌握 Word的操作界面。 (4)了解 Word的空白文档及扩展名 (5)能熟练退出 Word。 2.过程与方法 通过实践,熟悉 Word的工作环境。 3.情感、态度与价值观。 培养学生全面了解新知识、掌握新知识的能力 【教学重点与难点】 重点:(1)启动 Word。 (2)退出 Word。 难点:Word的操作界面(两个工具栏的初步引入)。 【课时安排建议】 建议用 1个课时完成。 【教学准备】 (1)安装有 Windows XP操作系统 和 Word 2000文字处理软件的计算机。 (2)教师准备一些现实生活中的 Word文档(doc、rtf等不同的扩展名)。 【教学过程建议】 1.引入:展示一些现实生活中的 Word文档,介绍 Word的基本功能。 2.演示启动 Word的一种方法,鼓励学生提出启动 Word的其他方法,然后让其上讲台来演示。 3.详细介绍 Word的操作界面,特别引出“常用”和“格式”工具栏的重要性。 4.演示退出 Word的一种方法,鼓励学生提出退出 Word的其他方法,然后展示。 5.给予学生充足的时间去熟悉 Word界面,提出问题。 二、新建与打开 Word文档 【教学目标】 1.知识与技能 (1)能熟练新建Word文档 (2)能熟练打开已有的Word文档。 (3)掌握打印预览的方法。 (4)掌握改变文档显示比例的方法 (5)掌握多个文档间互相切换工作的方法。 2.过程与方法 通过实践,掌握操作Word文档的基本方法。 3.情感、态度与价值观。 培养学生摸索新知识、掌握新知识的能力 【教学重点与难点】 重点:(1)新建Word文档。 (2)打开已有的Word文档。 难点:同时打开多个文档及多个文档之间的切换工作。 【课时安排建议】 建议用0.5个课时完成。 【教学准备】 教师准备多个Word文档,用于查找打开,并互相切换工作。 【教学过程建议】 1.演示新建Word文档的一种方法,鼓励学生提出新建Word文档的其他方法,然后让其上讲台来演示。 2.通过介绍“新建”对话框和“常用”选项卡,帮助学生熟悉并掌握对话框和选项卡的概念和使用。 3.演示新建多个Word新文档,说明多个文档的默认名称规律。 4.演示打开一个已有Word文档,详细说明如何在“打开”对话框中查找到此文档。 5.演示对打开的文档打印预览,并改变文档显示比例。 6.演示打开多个已...

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