中考生物必背知识点第一单元生物和生物圈1．科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流。2．生物的特征：生活需要营养、能进行呼吸、能排出体内产生的废物（①动物:出汗、呼出气体、排尿;②植物：落叶）、能对外界刺激做出反应、能生长繁殖、有遗传和变异的特性、除病毒外，都由细胞构成。３．影响生物生存的环境因素有：①非生物因素:光、温度、水分等;②生物因素：影响某种生物生活的其他生物(构成捕食、竞争、寄生、合作、互利共生等关系)。4.生态系统:在一定空间范围内生物与环境所形成的统一整体。生态系统的组成:①生物部分:生产者、消费者和分解者；②非生物部分:阳光、水、空气、温度等。５.食物链：在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构。食物网：由食物链彼此交错连接形成。食物链书写要求：①只能以生产者开始；②以最高层消费者结束。生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的,营养等级越低，生物量越多。6.生态系统类型：海洋生态系统、森林生态系统（“绿色水库”“地球之肺”)、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统(“地球之肾”)、农田生态系统、城市生态系统。7.生态系统具有一定的自动调节能力:生态系统中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的。但这种调节能力是有一定限度的。8.生物圈：地球上所有的生物与其环境的总和。9.生物圈的范围包括：大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。第二单元生物体的结构层次1.显微镜的使用：①取镜和安放;②对光,用低倍物镜和较大光圈，看到明亮圆形视野后显微镜不要移动位置;③观察,标本正对通光孔中心，先转粗,再转细准焦螺旋，逆时针镜筒上升。注意:①目镜看到的是倒像;②显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数;③在视野看到物象偏左下方,标本应朝左下方移动物象才能移到中央;2.洋葱表皮细胞临时装片的制作过程：①擦：将载玻片和盖玻片擦拭干净；②滴：在载玻片的中央滴一滴清水;③取:用镊子从鳞片叶的内侧撕下小块透明的薄膜,放于载玻片的水滴中，展平;④盖:用镊子夹住盖玻片一侧的边缘,将它的另一侧先接触水滴,然后轻轻的盖上，可减少气泡产生;⑤染:将一滴碘液滴在盖玻片的一侧；⑥吸：用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润全部标本。3.口腔上皮细胞临时装片的制作过程:①擦:将载玻片和盖玻片擦拭干净;②滴:在载玻片的中央滴一滴生理盐水（维持细胞的形态结构正常)；③取:凉开水漱口后,用牙签从口腔内侧壁处轻轻刮几下，将附着在牙签上的碎屑涂于载玻片的生理盐水滴中；④盖:用镊子夹住盖玻片一侧的边缘,将它的另一侧先接触水滴,然后轻轻的盖上，可减少气泡产生;⑤染、吸:将一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润全部标本。4.生命活动的基本单位是:细胞。15．细胞的结构和功能：①细胞壁（植物细胞有）:保护和支持细胞；②细胞膜:保护细胞和控制物质进出细胞；③细胞核:细胞的控制中心;含有染色体,染色体中有DNA，DNA上有遗传信息；④细胞质:具有流动性，有利于细胞内外物质交换;⑤线粒体:能量转换器，呼吸作用的主要场所,为细胞的生命活动提供能量;⑥叶绿体(植物细胞有)：能量转换器,光合作用的场所,将光能转变成化学能储存于它所制造的有机物中；⑦液泡（植物细胞有)：溶解着多种物质,包括糖分、色素等。6.细胞的分裂:①细胞核先由一个分成两个；②随后，细胞质分成两份,每份各含一个细胞核；最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。7．细胞分化：个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性变化的过程（数量不变，形态改变)。8.细胞分化形成——组织:植物的五大组织：分生组织、保护组织、机械组织、输导组织、营养组织。人体的四大组织：上皮组织、神经组织、结缔组织、肌肉组织。9．植物的六大器官:根、茎、叶（营养器官);花、果实、种子（生殖器官)。10．人体的结构层次:细胞组织器官系统人体植物体的结构层次：细胞组织器官植物体1１.草履虫：身体由一个细胞构成，是单细胞生物;呼吸靠表膜（细胞膜）进...
