JS-YH+021 A．3 个性化照护计划（模版） 房间号 姓名 性别 年龄 能力等级 照护等级 制定日期 有效日期 日服务 时段 服务项目 服务内容 早晨 (6：00 7：30) 起居 穿衣 口5 分：提示或协助穿衣、整理衣物、系扣、穿鞋、系鞋带、拉拉链 口0 分：给予/帮助穿衣、整理衣物、系扣、穿鞋、系鞋带、拉拉链 修饰 口0 分：提示/协助/帮助/给予洗脸、刷牙、梳头、刮脸、口腔清洁、假牙佩戴 开窗通风 口拉开窗帘，打开窗户，通风15-30 分钟 如厕 口5 分：提示如厕、关注冲水、整理衣裤或搀扶至卫生间、解开衣裤、帮助擦净、帮助冲水、整理衣裤 口0 分：给予移至卫生间、解开衣裤、擦净、整理衣裤、冲水或者床上/床边使用便器 补充水分 口5 分或≤10 分（或）：提示喝水、递水到身边或手中，并关注 口0 分(B．：喂水 早餐 (7：30-8：30) 餐前准备 口10 分（或）：提示用餐、如厕、洗手，引领至就餐区或协助床椅转移，如厕，洗手，搀扶或使用拐杖行走至就餐区 口5 分、、：帮助床椅转移，如厕、洗手，乘轮椅自行移动至就餐区，协助戴口布 用餐 进食 口5 分：关注用餐、打餐、夹菜、配餐：协助拿取餐具 口0 分：打餐、夹菜、配餐、喂饭或鼻饲用餐 餐后整理 洗漱 0 分(B ：提示漱口，协助/帮助/给予漱口、清洁假牙、浸泡假牙 清洁、收纳个人餐具 口≤10 分（B．或B ）：帮助清洁、收纳个人餐具 移动 口10 分（B．或B．）：协助床椅转移，搀扶或使用拐杖行走至房间 口5 分（B．1 8 或B 1 9）：帮助床椅转移，乘轮椅自行移动至房间 口0 分（B．1_8 或B l 9）：给予床椅转移，推行至房间 上午 (9：00-11：30) 保健操(9：00-9：45) 口10 分（. 8 或）：提示做操或协助床椅转移，搀扶或使用拐杖行走至活动区做操，并关注 口5 分（或）：帮助床椅转移，乘轮椅自行移动至活动区做操，并关注 口0 分（或 9）：给予床椅转移，推行至活动区做操，并关注 室内外活动 (10：OO-10：30) 口 10 分（或）：提示参与活动或协助床椅转移，搀扶或使用拐杖行走至活动区，并关注 口5 分（或）：帮助床椅转移，乘轮椅自行移动至活动区，并关注 口0 分（或B ）：给予床椅转移，推行至房间 被动活动 口0 分或：15 分钟 补充水分 口5 分或≤10 分（或）：提示喝水，递水到身边或手中，并关注 口0 分(B．：喂水 如厕 口5 分：提示如厕，关注冲水、整理衣裤或搀扶至卫生间、...
