下载后可任意编辑2024 年检察教育培训工作总结⒈ 多渠道开展业务培训，提升业务水平。仔细落实《检察官培训条例》，根据提高业务技能和执法法律规范化水平为核心要求，以执法办案第一线的检察官为重点，根据检察人员类别、岗位要求，讨论制定《年度理论业务培训计划》，积极___干警参加省院、市院___各种业务培训班,将以老带新和以新促老相结合，实现优势互补、共同提高。⒉ 多形式开展岗位练兵，增强实践能力。针对检察机关内部不同业务、不同岗位的特点和要求，制定《业务培训计划》，广泛开展岗位大练兵活动。⒊ 全方位支持专业教育，优化知识结构。___、引导干警参加在职教育和检察业务能力考试，妥善解决工学矛盾，增加教育经费预算，努力为干警专业和文化教育提供便利条件。二、检察教育培训工作中存在的问题⒈ 从队伍的进展来看，人才队伍的整体素养还不够高，还不能完全适应新形势新任务的要求，执法能力和执法水平需要进一步提高；人才总量不足，缺少专家型、复合型、领军型人才；有些处室领导培育人才的思想认识不到位，缺乏培育人才的战略意识，离建设一支高素养、专业化的人才队伍目标还有一段距离。 ⒉虽然在教育培训的模式、方法、机制上有所创新，但教育培训一些深层次问题还没有完全解决，有些培训还浮在表面，针对性和实效性还不够强，干警学习的积极性、主动性还没有充分调动起来，远未达到学习型检察院的目标要求。⒊ 业务量不大，干警业务锻炼机会少。案件主要集中在盗窃、抢劫、故意损害等常见类型，涉及经济类案件极少。业务量不大，案件类型的单一化，极大削弱了干警的求知欲，很多问题都是承办检察官第 1 页共 4 页下载后可任意编辑通过翻书加以解决，无法形成互相探讨氛围，干警的知识面得不到拓宽，不少年轻检察官逐渐安于现状。解决办法⒈ 以教学改革为重点，推动教育培训方法创新。在培训中注重教学模式的改革，实行“走出去、请进来”的教学方法，开展异地教学考察，建立专家学者来院讲学制度，大力推行分管领导、科室领导和业务骨干现场教学模式，推动互动式教学活动的开展；不断加强网上教学，仔细___好干警的在线学习，拓展了新的培训理念和培训方式。⒉ 继续加强学习沟通，调动干警学习的积极性。整合警力资源，合理配置检察工作主辅岗位，实行跨部门选派任职，实行一岗履职和多岗锻炼相结合的 1+N 主辅岗分配管理办法，开展全员办案，___年轻干警到业务科室参加办案，增强干警运用法律知识的能力...
