下载后可任意编辑2024 年法律知识竞赛活动总结完整版大学生法律知识竞赛总结为了宣传以法律知识为核心,弘扬法治精神,引导我校学生自觉学法、懂法、用法,促进广阔学生掌握法律常识,增强法制观念,提高法律素养,促进健康成长,法律协会、律政协会共同进行了“政法先锋”法律知识竞赛
经过一个多月的筹备,由校团委主办、人文社会科学学院法律协会、律政协会承办的大学生科技文化艺术节活动“政法先锋”法律知识竞赛于___月___号在主教一阶落下了帷幕
从活动的发起、策划、___、以及赛后总结工作各个方面,都井井有条,总结活动经验再接再励一、宣传:在活动开始前,我们对法律知识竞赛活动进行了宣传,得到团委老师、人文社会科学学院老师的大力支持和同学们的热烈响应
在各班班委的宣传___下,各参赛学院均自主___同学们学习法律知识,并在学习过程中,推选出了各院系的优秀选手
另外加上宣传部出的展板,为竟赛的宣传起到了很大的宣传作用,为竞赛当晚的气氛增光添彩
二、会场布置:会场经过同学们的精心布置,洁净洁净,会场布置的精致、大方、得体
音响,话筒,灯光,摄影,拍照一应俱全
赛后积极清理会场,有始有终
三、___奖评定:大赛___奖评定实行公开打分制
竞赛分为两大组,每组各五个参赛队,竞赛题目为抢答题和风险题,抢答题每组各 20 题,抢完为止,每题___分,答对加分,答错不扣分
风险题分为___分、___分和___下载后可任意编辑分题,各组可以自由选择分值及题号,答对加相应分值,答错、答不全、扣掉相应分值
最后按分值高低排出名次
四、竞赛环节:此次竞赛分为必答题、抢答题、风险题三个环节
在竞赛现场,在经过第一轮的必答题后,为了缓解场上紧张的的气氛,特别设置了观众回答这一互动环节,这不仅起到了娱乐的作用,更使同学们在放松的同时开动脑筋,达到普法目的
抢答题环节各个参赛队热情高涨竞争意识大增,抢答踊跃,把整场竞赛的