下载后可任意编辑2024 年电化教育馆工作总结___年度，在中央电教馆、___省委教育工委省教育厅的正确领导下，我馆认真贯彻落实党___届___中全会精神，贯彻落实《国家中长期教育改革和进展规划纲要》和全国、省教育工作会议精神，在工作中坚持科学进展观，努力开拓，改革创新，重点围绕___基础（台）建设与进展、农村中小学现代远程教育、信息技术整合学科教学教研、资源建设等开展工作，推动了___电教事业持续健康快速进展。一、___年工作回顾（一）全力做好___基础（台）建设，充分发挥其功能和作用。1、基本完成基础（台）的建设。___年初，完成了___基础（台）项目硬件、平台、资源以及近___万个卫星终端软件等___调试工作。基本建成覆盖全省城乡中小学，具备老师备课、空中课堂、远程培训以及学生在线自主学习等功能的教育教学资源公共服务平台。2、提供优质教育教学资源共享服务。截止到___年底，通过卫星和互联网播发了义务教育阶段各类教育教学资源以及《小学、初中新课程改革典型课例》、《小学汉语拼音教学》等具有本省特色的教学资源和专题教育资源，共计___多 g，使我省具备卫星收视系统、接入互联网的学校，使农村和边远地区的师生能够享受优质教育资源。从年初试运行到___年底，总访问人数___多万人、注册人数___万人、资源浏览下载___多万人次，充分利用信息化的优势提高了农村老师的专业化水平，培育了学生的创新能力，促进了我省城乡教育的均衡进展，社会效益非常显著。3、开设“小学英语空中课堂”。___年___月起，通过基础卫星传输方式，向所有农远项目学校播发了《小学英语空中课堂》课程资源，并向不具备接收条件的学校免费发放该教学光盘。为使农村小学英语专兼职老师熟练应用《小学英语空中课堂》资源，通过基础远程培训平台，为我省培训___多名小学英语专兼职老师，覆盖全省农村所有小学及教学点，促进了我省农村小学英语课程的开课率，提高了小学英语学科教学的质量。下载后可任意编辑5、探究基础教育资源共建共享和可持续进展机制。积极争取教育部的支持，与“国家基础”实现了无缝链接，为广阔的师生争取到更加丰富的教育教学资源。___了全省推举优质教育资源评选活动，为基础遴选了一批优质教育资源。探究教育电视台、校园电视台在基础建设中所能发挥的作用，进一步谋划我省基础教育资源的建设与进展。（二）大力推动农村中小学现代远程教育1、认真贯彻落实___省教育厅《___全面推动农远工程应用与管理工作的意见》（...
