下载后可任意编辑2024 年语言文字工作总结二这一学期,我校高度重视语言文字工作,始终如一的贯彻和执行语言文字法律规范化的规定,对优化语言文字的校园环境,加强校园文化的建设,提高师资队伍建设起到了促进作用并产生了积极的影响,同时也取得了良好成效
现将今年我校语言文字工作情况总结如下:一、加强语言文字法律规范化的管理,营造良好氛围1、加强语言文字工作的管理
我校成立了语言文字工作领导小组
各组员分工合作,齐抓共管,从而加强了语言文字工作的责任意识,发挥了语言文字工作领导小组的作用,使普通话成为教学语言和校园语言
同时,我校将语言文字工作与教育教学工作紧密结合起来,将其纳入到教育教学要求之中
要求每一位任课老师都要说比较标准的普通话,书写法律规范的汉字
每学期开展的示范课、讨论课、汇报课都将语言文字法律规范化作为重要的基本素养要求
2、营造良好的校园语言环境,加大宣传力度
(1)全校师生仔细学习语言文字法律法规,了解语言文字工作形成的新思路
(2)每周升旗仪式、红领巾广播,学生们都能用正确流利的普通话进行讲述,这样充分发挥学校广播台的宣传示范作用
(3)各班班主任负责班级的语言文字工作,充分利用早晨诵读时间进行有感情地朗读活动
二、以课堂为主渠道,加强学生语言的法律规范
(范本)1、每一节课都是培育学生说好普通话,写好法律规范字的阵地,特别是语文课
语文老师不仅以身作则,还___学生的朗读、表达是否法律规范,书写是否正确,力求学生达到要求
同时,老师还对学生进行客观评价以及指导
第 1 页共 18 页下载后可任意编辑2、我校每个班级都开设写字课
老师上好写字课,注重学生写字姿势指导与训练,养成良好的写字习惯,提高学生硬笔、软笔课的书写质量
其中一年级起始年级,老师注重学生一开始的写字姿势的指导,二年级老师指导学生较为美丽地写好字
中高年级,老师除了指导正确用钢笔写字的同时,还要