中国古代《中国古代音乐史》复习资料之一第一讲授课内容：上编第一章第一节第二节教学目的：学习本节应了解我国音乐的起源，音乐起源的几种说法：掌握先秦乐律学的成就：对中国古代十二律应熟悉。重点、难点：三份损益法、十二律教学方法：课堂讲授，多媒体课件，作品欣赏教学过程：1 音乐的起源首先是劳动的进行、语言的出现和人类大脑的发达，奠定了音乐产生的基础和条件，同时也赋予了音乐的表现内容。劳动中有节奏的呼声，这是原始音乐发端的最初萌芽。音乐与舞蹈还可以说是人类语言的一种延伸：某些劳动工具的发现和部分生活用具对乐器的出现也给我们的祖先以某些启发，甚至可以说某些劳动工具本身就是乐器的前身。原始艺术的特点：音乐、舞蹈、诗歌三者交织在一起，密不可分，中国古代文献称之为“乐舜:2 音乐起源的几种说法：① 异性求爱说② 语言扬抑说③ 墓仿自然说④ 信号说⑤ 巫术起源说3 先秦乐律学关于音阶和 I•二音这样一套完整的音乐理论体系，后世文献一般认为“商以前但有五音”，至周代始有“七音”。若根据传说，大概到了周代末年，我国就己经有了七声音阶和十二律了。《国语?周语》中记载了公元前六世纪时，周景王（公元前 544 年一一公元前 522 年在位）向伶洲鸠问乐的故事，可以向我们揭示中国音阶发展的历史线索。4 三分损益法是齐桓公时的相一一管仲在其着作《管子•地员篇》中提出的乐律学理论，这是中国最早的律学理论。“三分损益”的意思是把一个音律管分成三份，“损”是“减”（即从三份中减少一份），而“益”则是“增”（即再加三分之一），就是说以一根一定长度的发音管为准，把它减掉三分之一长，就形成了下一个律管，再把这个新律管加上其自身的三分之一长，便又产生出一个新的律管来。这样延续的一损一益，便产生出十二律。“三分损益法”每制出新的律管与原律管的音高都是上方五度，再下方四度，又上方五度，再下方四度……的关系，但需要再按音髙次序调整排列，才能得出十二律，所以它又叫“五度相生律”，亦有称之为“五度相生法”。《管子•地圆篇》中的相生方法是先“益”后“损”。三分损益法的意义“三分损益法”理论是世界上最早制定的“十二律”的理论，比古希腊哲学家、数学家毕达哥拉斯的“律制”要早一个世纪左右。作业：1 名词：三分损益法2 说出“十二”律各律的名称：3 为什么说音乐起源于劳动？说出关于原始社会音乐起源的主要观点，并能进行简要的分析：4 葛天氏之乐向我...
