通俗的理解: 主语即一句话中动作的发出人; 谓语即一句话中的表示具体动作的部分; 宾语即一句话中动作的承受者; 补语是句子中动作状态进行修饰; 定语是对句子中名词性的词语进行修饰的部分; 状语是对句子中的动词性词语或全句整体进行修饰的部分
有首口诀: 主谓宾,定状补, 主干枝叶分清楚, 主要成分主谓宾, 附加成分定状补
主语功能被描述, 谓语最爱说主语; 宾语多在谓语后, 配合谓语来描述
定语只在主宾前, 限制修饰不含糊; 状语有时在句首, 谓语前面常光顾; 补语天生胆子小, 谓后宾后小嘀咕; 的前为定得后补, 地字前头是状语
明确概念常练习, 学习语法莫怕苦
例如: 我打他 主谓宾 我打得他头破血流 主谓 宾补 我打得那个人头破血流 主谓 定 宾补 今天我打得那个人头破血流 状 主谓 定 宾补 今天我痛快地打得那个人头破血流 状 主状 谓 定 宾补 语句 完整的句子结构是: (定)主//[状]谓+(定)宾 例如:(我们)学生||[一定][要]学<好>(专业)课程 定语用在主语前面,是修饰限制主语或宾语的中心语的 如:“(冬天里)的春天” 补语用在谓语的后面,是补充说明谓语中心语的 如:“辨认<仔细>” 句子成分 1、主语主语是谓语陈述的对象,指明说的是“什么人”或“什么事物”
例如: (1)中国人民志气高
(2)提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业
2、谓语谓语是陈述主语的,说明主语的,说明主语“是什么”或怎么样“
例如: (1)满天乌云顿时消散了
(2)树叶黄了
(3)小王今年十六岁
(4)鲁迅是中国现代文学的奠基人
(5)明天星期日
(6)什么书他都看
3、宾语宾语在动语后面,表示动作、行为涉及的人或事物,回答“谁”或“什么”一类问题
例如: (1)什么叫信息
(2)门口围着一群看热闹的
(3)马克思认为知识是进行斗争和