下载后可任意编辑2024 年防触电工作总结范本防触电一、故事情境导入1、有一个和你们差不多大的小朋友安安，有一天，他在家里看电视，忽然想吃苹果，就起身急匆匆的洗了一个苹果，也忘了擦手
等他回来一看，喜爱的动画电视节目已经结束了，他便走到电视机前去换频道
你们猜，这时候发生什么事了
2、明明刚一碰上去，手便被打了一下，原来是触电了，从此以后他再也不敢用湿手去碰电器了
你们在家里发生过这样的事吗
二、教授新课1、安全用电标志（1）你们了解安全用电标志吗
（2）安全用电标志分为颜色标志和图形标志
颜色标志常用来区分各种不同性质、不同用途的导线，或用来表示某处安全程度
图形标志一般用来告诫人们不要去接近有危险的场所
（3）红色、黄色、蓝色、绿色、黑色，你们知道都是用来标志什么的吗
（4）老师结合图片向学生讲解不同颜色标志代表的不同含义
2、预防触电（1）我们生活中的每一个角落几乎都存在电
你们知道怎样预防触电吗
（2）师生共同总结用电尝试
家电停止使用时，要拔掉电源插头;手、脚和身体湿的时候不要触摸电器;不要把手伸进运转的电风扇、搅拌机和水果榨汁机里等等
3、触电后怎么办（1）触电后应立即拉下电源开关或拔掉电源插头
下载后可任意编辑（2）迅速拨打电话，你们知道应该拨打什么___号码吗
（3）假如无法及时找到或者断开电源，应该怎么办
三、观看关于安全用电的视频四、课后小结1、我们常常看到电池，你们说摸电池会触电吗
你们知道这是___吗
2、今日这节课，你们学到了哪些用电安全知识
2024 年防诈骗安全教育主题班会及总结“识别诈骗伎俩，我的安全我做主”主题班会及总结【背景分析】随着社会的进展，信息技术的进步，各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题
尤其是一些诈骗分子，将目标转向思想单纯、社会经验不足的大学生
大学生本身并没有成熟的独立思考和辨识能力，容易受到他人别有用心的欺骗
